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整理复习,最新人教版五年级数学上册第六单元,组合图形的面积,小组内整理、交流本单元所学内容:,1、我们学过哪些平面图形的面积? 2、说说每个图形面积公式的推导过程 3、用字母表示已学过图形的面积公式,长方形的面积 长 X 宽 平行四边形的面积底 高,长方形: Sa b 平行四边形:S= a h,一个平行四边形通过( )才能拼成一个长方形。A.割补、平移 B.旋转、平移 C. 割补、旋转,A,三角形的面积底高2,Sa h 2,梯形的面积(上底下底)高2,S(ab)h2,把两个完全一样的三角形、梯形重叠放置,通过( )才能拼成一个平行四边形。,A.割补、平移 B.旋转、平移 C.割补、旋转,B,计算下面图形的面积,你能想出几种方法,计算下面图形的面积,你能想出几种方法,组合图形面积长方形面积梯形面积,计算下面图形的面积,你能想出几种方法,组合图形面积三角形面积梯形面积,计算下面图形的面积,你能想出几种方法,组合图形面积长方形面积梯形面积,计算下面图形的面积,你能想出几种方法,组合图形面积三角形面积三角形面积,我的课堂我做主,大显身手,平方千米,公顷,平方米,平方分米,平方厘米,100,10000,100,100,1000000,低级单位,高级单位,进率,进率,细心判断,1、三角形的面积等于平行四边形面积的一半。 ( ) 2、一个三角形的底扩大2倍,高不变,它的面积 也会扩大2倍。 ( )3、两个面积相等的梯形,形状也一定相同。 ( )4、把一个长方形的木条框架拉成一个平行四边形,它的周长和面积都不变。 ( )5、周长相等的两个平行四边形面积一定相等。 ( ) 6、等底等高的两个三角形,形状不一定相同,但它们的面积一定相等。 ( ),1、两个面积相等的三角形,它们的底和高一定相等( ) 2、图中正方形和长方形的面积一样大。( ) 3、平行四边形的底扩大2倍,它的面积就扩大2倍( ) 4、梯形面积的大小与它的底和高有关,与它的位置和形状无关。 ( ) 5、两个面积相等的梯形,一定能够拼成一个平行四边形。 ( ),1、一个三角形和一个平行四边形等底等高,三角形的面积是12m2,平行四边形的面积是( ) 2、一个三角形和一个平行四边形的面积相等,高也相等。如果三角形的底等于15cm,那么平行四边形的底是( )cm。 3、若三角形的底缩小2倍,高扩大四倍,那么它的面积( )。 4、一个平行四边形的底和高分别等于长方形的长和宽,已知长方形的面积是28cm2,这个平行四边形的面积是( )dm2.,求下面图形的面积。(单位:cm),大显身手,选用合适的条件计算下列图形的面积。(单位:m),大显身手,求阴影部分的面积。(单位:m),大显身手,1、用篱笆围成一个梯形养鸡场(如图),其中一边利用房屋墙壁。已知篱笆长80m,求养鸡场的占地面积。,大显身手,下图是教室的一面墙。如果砌这面墙每平方米用砖185块,一共需要多少块砖?,5m,4m,1.2m,这面墙的面积三角形的面积长方形的面积,一个三角形的底是15厘米,如果底缩小3厘米,面积就缩小18平方厘米。原来三角形的面积 是( )平方厘米。,画图可知,底缩小3厘米,面积就缩小了18平方厘米,即3( )218,所以高应该是12。,动脑筋:,
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