美术手工课教案大纲美术手工课教案大纲你们的手在哪里呀？你们的手在哪里呀？嗯嗯很好！你们的手能做些什么事情呢？很好！你们的手能做些什么事情呢？嗯，小朋友们都很棒，你们的小手能嗯，小朋友们都很棒，你们的小手能 下下面我们来唱一首歌吧面我们来唱一首歌吧我有一双万能的手我有一双万能的手 “二、教孩子们学唱儿歌二、教孩子们学唱儿歌“我有一双万能的手我有一双万能的手” （如果孩子们会（如果孩子们会就让他们唱一遍。就让他们唱一遍。 ）我有一双万能的手、万能的手。样样事情都会做、都会做。我有一双万能的手、万能的手。样样事情都会做、都会做。洗衣裳呀、洗手绢呀、补袜子呀、缝纽扣呀。洗衣裳呀、洗手绢呀、补袜子呀、缝纽扣呀。自己的事情自己做、自己做。自己的事情自己做、自己做。妈妈说我是个好孩子呀，爸爸他也常常夸奖我、夸奖我。妈妈说我是个好孩子呀，爸爸他也常常夸奖我、夸奖我。我有一双万能的手、万能的手。样样事情都会做、都会做。我有一双万能的手、万能的手。样样事情都会做、都会做。种葵花呀、拾篦稻呀、修课桌呀、补图书呀种葵花呀、拾篦稻呀、修课桌呀、补图书呀公益劳动热情多、热情多。公益劳动热情多、热情多。做一个爱劳动的好孩子呀，歌声飞出心窝窝、心窝窝。做一个爱劳动的好孩子呀，歌声飞出心窝窝、心窝窝。好啦，现在让你们的小手动起来吧，老师要教大家折好啦，现在让你们的小手动起来吧，老师要教大家折小房小房子子三、教孩子们折三、教孩子们折“小房子小房子” ，折完后画上窗、门等图画，给房，折完后画上窗、门等图画，给房子取个名字。过程子取个名字。过程中注意同学们的进度，简单提醒跟上。等。中注意同学们的进度，简单提醒跟上。等。四、做好的同学可以在房子的背后写下名字交给（某个班干四、做好的同学可以在房子的背后写下名字交给（某个班干部）部） 。我能行（三、四、五、六年级）我能行（三、四、五、六年级）教学目标：教学目标：1、与孩子们交流，相互熟悉。、与孩子们交流，相互熟悉。2、认识自己的手，认识手的作用。培养孩子们勤劳的品质以、认识自己的手，认识手的作用。培养孩子们勤劳的品质以及自己的事情自己做的能力。及自己的事情自己做的能力。3、介绍课程，引起小朋友们的学习兴趣。、介绍课程，引起小朋友们的学习兴趣。教学用具：纸、笔教学用具：纸、笔教学过程：教学过程：一、一、 “同学们早上好（下午好）同学们早上好（下午好） ，我们又见面了，昨天大家过，我们又见面了，昨天大家过的开心吗？在接下来的十几天里，由的开心吗？在接下来的十几天里，由*老师和大家一起画画，一老师和大家一起画画，一起做手工作品。每节课的作品可起做手工作品。每节课的作品可以带回家，也可以交给老师。带回家的作品要保管好啊，因为以带回家，也可以交给老师。带回家的作品要保管好啊，因为在课程的最后有一个精彩的展览会，需要同学们一起举办，明白在课程的最后有一个精彩的展览会，需要同学们一起举办，明白了的小朋友举手。了的小朋友举手。在这门课上，希望每个同学都能充分的相信自己，相信自己在这门课上，希望每个同学都能充分的相信自己，相信自己能做到，能克服困难！你们行吗？能做到，能克服困难！你们行吗？行行好那就大声说一次好那就大声说一次我能行我能行 。好，接下来是今天的内容，折纸鹤。好，接下来是今天的内容，折纸鹤。二、有没有会折纸鹤的同学？（如果只是个别有就让他和老二、有没有会折纸鹤的同学？（如果只是个别有就让他和老师一起教其他同学）纸鹤的寓意是什么？（纸鹤代表了你对被送师一起教其他同学）纸鹤的寓意是什么？（纸鹤代表了你对被送的人的祝愿的人的祝愿,每只千纸鹤承载一点祝愿每只千纸鹤承载一点祝愿,最终成为一个愿望。最终成为一个愿望。 ）三、教学三、教学四、可以把全班同学的纸鹤串起来，挂在教室的门口。四、可以把全班同学的纸鹤串起来，挂在教室的门口。五、结束五、结束第二课时：美丽的蝴蝶、蜻蜓（所有）第二课时：美丽的蝴蝶、蜻蜓（所有）教学目标：教学目标：1、基础绘画课。、基础绘画课。2、简单的蝴蝶、蜻蜓的画法、简单的蝴蝶、蜻蜓的画法3、从简单的绘画入手，为完成一幅作品做准备。、从简单的绘画入手，为完成一幅作品做准备。教学用具：黑板、粉笔、画纸、彩笔教学用具：黑板、粉笔、画纸、彩笔教学过程：教学过程：一、一、 “同学们好啊！早上老师看到了一只很可爱的虫子，大同学们好啊！早上老师看到了一只很可爱的虫子，大家猜猜是什么？嗯，对了。同学们还见过哪些昆虫呢？它们是什家猜猜是什么？嗯，对了。同学们还见过哪些昆虫呢？它们是什么样子的呢？喜欢它们吗？这节课老师教大家画画，先给大家听么样子的呢？喜欢它们吗？这节课老师教大家画画，先给大家听一首歌吧一首歌吧?蝴蝶蝴蝶生的真美丽，头戴着金丝身穿花花衣。你爱花儿，蝴蝶蝴蝶生的真美丽，头戴着金丝身穿花花衣。你爱花儿，花儿也爱你。你会跳舞，它有甜蜜。花儿也爱你。你会跳舞，它有甜蜜。啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦 啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦蝴蝶蝴蝶生的真美丽，头戴着金丝身穿花花衣。你爱花儿，蝴蝶蝴蝶生的真美丽，头戴着金丝身穿花花衣。你爱花儿，花儿也爱你。你会跳舞，它有甜蜜。花儿也爱你。你会跳舞，它有甜蜜。啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦 啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦下面先教大家画下面先教大家画蝴蝶蝴蝶 （蜻蜓、蜜蜂、毛毛虫、瓢虫等）先（蜻蜓、蜜蜂、毛毛虫、瓢虫等）先展示一些画好的作展示一些画好的作