3注意下面字的读音:mig“xib“paoZzh5t汨“汨唤露i别邀请“俯身陡峭蕴含“侠客瀑布/身躯“旋轿口6德高望重依然如旧津津乐道叽叽喳喳这是一篇构思新奇、富有想象力、充满好奇心的教文。作者“带着满怀的好心情“,走进山林,探访山中的“朋友“,与“朋友“互诉心声,督造了一1如诗如画的世界,表达了对大自然的热爱之情。友老朋友见作者是怎样评价这位老朋友的?2、你从哪些地方体会到他德高望E“人rE一3、作者运用了什么写作手法?这样写有什么好处?高望而且品质作者把“古桥“比喻为“一位德重的老人“,不但写出了桥的古老,也突出了它默默无闻为大众服务的,充分表达了作者对桥的赞美和敬走进这片树林,之儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。每一棵树都是我的知己,它们迎面送来无边的青翠,每一棵树都在望若我。我靠在一棵树上,静静地,仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的根须,深深扎进泥土和岩层;头发长成树冠,胳腰变成树枝,血液变成枝25叁作者看到棵棵树的时候,他感受到了什么?读一读有关的句子。3、读了这段句子,你感受到了什么2、丁吊唐否鸟儿不是在明啾,而是在“呼唤我的名字“;露珠也不是在晨光中闪亮,而是在“与我交换眼神“。一声“呼唤“,一个“眼神“,这种拟人化的手法,形象地表达了自己和鸟儿、露珠这两位朋巾