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辨析并修改病句,1,6,5,4,3,2,7,考试说明规定:辨析并修改病句,能力层级为E级(表达应用)。这一考点实际上包含两个内容:一是辨析病句,二是修改病句。同时明确规定语病的类型有六种:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。 病句的考查是高考语文热门考点之一,辨析类题型仍然占主流,2010年全国有18套试卷涉及病句的辨析,只有安徽卷采用了修改病句的形式。,考试说明要求:,语序不当,搭配不当,不合逻辑,结构混乱,表意不明,成分残缺、赘余,修改病句,六大类型,辨析病句,选择题,主观题,一、语序不当,学习目标,1、知识与能力:学习并掌握考纲中规定的六种常见病句类型之一语序不当 2、过程与方法:给出知识点,讲练结合,逐步掌握。 3、情感态度和价值观:培养语感是关键,学以致用。,语序不当,简而言之就是词句的顺序不妥当。,语 序 不 当,1、定语次序不当 2、状语次序不当 3、谓语次序不当 4、关联词序不当 5、主客次序不当 6、对应次序不当 7、分句次序不当,1、多重定语正确排列顺序: 表领属性的或时间、处所的+指名称或数量的短语+动词或动词性短语+形容词或形容词性短语+名词或名词短语,国家队里的(领属性的)一位(数量性的)有20多年教学经验的(动词短语)优秀的(形容性的)篮球(名词)女(名词)教练。,国家队里的一位有20多年教学经验的优秀的篮球女教练。,许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。,表数量的“许多”应紧靠中心短语。,2、多重状语顺序不当,许多同学昨天(时间)在教室里(地点)都(范围) 同他(对象)展开了激烈地(情态)辩论。,多重状语正确顺序: 表目的、原因或条件的介宾短语+表时间、处所的词或短语+表范围程度的短语+表对象的介词短语+表情态的词或短语,许多同学在教室里昨天都同他展开了激烈地辩论。,每一个有志气的青年将来都希望自己成为一个对四化 建设有贡献的人。,“将来”应在“自己”之后,修饰“成为”。,全厂职工讨论和听取了厂长关于改善经营管理的报告。,3、谓语次序不当,同志们认真克服并随时发现工作中的缺点。,4、关联词语次序不当,由于小李苦干加巧干,所以半年完成了全年的生产任务。,英语虽然难学,但我还是取得了好成绩。,5、主客体次序不当,白求恩这个名字对于中国人民是很熟悉的。,科学家指出,大量饮酒与癌症的发生有密切的关系。,6、对应次序不当,思想和语言的关系是形式和内容的关系。,中国同日本的战争,是正义和非正义、侵略和非侵略的大较量。,7、分句次序不当,他不仅能吃透马克思主义理论,而且还能用这些理论来指导自己的工作。,他不仅能用这些理论来指导自己的工作,而且还能吃透马克思主义理论。,我们要善于解决问题,还要善于发现和分析问题。,我们要善于发现和分析问题,还要善于解决问题。,反馈练习,B、驰名中外的我国万里长城不是最近的事情,只是近来旅游事业发展了,旅客大大增加,对于它的宏伟壮观,人们更是赞叹不已。,A、我们人类不但要改造环境,而且要适应环境。,1、下列各题没有语病的一项是( ),C、这个主意大家想了半天才想出来,结果被他轻易地否定了。,D、不仅中药能与一般抗菌素媲美,而且副作用小、成本低。,C,2、下列各句中,没有语病的一句是( )A.考古学家对两千多年前在长沙马王堆一号墓新 出土的文物进行多方面的研究,对墓主所处时代有了进一步了解。 B、不但他爱下围棋,而且精于围棋发展史的研究。 C、对于自己的路,他们在探索着,他们在判断着,他们在寻找着,他们在思考着。 D、先生侃侃而谈,虽然他的音容笑貌没什么变化,但眼角的皱纹似乎暗示着这些年的艰辛和不快。,思考、判断、探索、寻找,D,“两千多年前”应放“的文物”前面,A、由于纺织工人努力提高生产质量,我国棉布的出口 深受各国顾客的欢迎。,3、下列各句中,没有语病的一句是( ),B、军工企业与地方企业协作,发挥各自优势,共同生产研制了高质量的民用产品,受到用户青睐。,C、这位精通粤菜烹饪的厨师,可能是不熟悉新疆炊具的 用法,也许是由于心情紧张,反正是把羊肉串没有做好。,D、这部散文集,不仅收入了中国古代、现代名家的代表作,而且还收入了亚、欧、美、非不同时期众名家的经典名作。,D,A、文件对经济领域中的一些问题,从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。,B、3月17日,6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。第二天,关于这起震惊国际体坛的事件世界各大报纸都作了详细报道。,C、美国联邦调查局逮捕了职业间谍埃姆,揭开了美国情报史上在职情报人员为外国提供绝密情报的特大丑闻。,D、中国古代书画艺术中的许多传世杰作不仅是中华民族的艺术瑰宝,而且也是人类艺术宝库中的珍品.,4、下列各句中,有语病的一句是( ),A,准确辨析语序不当,考生应掌握的技巧为以下“四个排查”: 1排查多项定语的语序。多项定语的排列顺序一般应为:表领属或表时间、处所的词或短语表指称或数量的短语动词或动词性短语形容词或形容词性短语名词或名词性短语。另外,带有“的”的短语放在不带“的”的定语前面。例如:他是北京大学中文系的(表领属)一位(表数量)有30多年教龄的(动词性短语)优秀的(形容词)教授。,2排查多项状语的语序。多项状语的正确语序一般可这样安排:表目的或原因的介宾短语表时间或处所的词或短语表语气的副词或表对象的介宾短语表情态的词或短语。例如:那位失主为表谢意(表目的)昨天(表时间)在电视台(表处所)又(副词)诚挚地(形容词)为他(表对象)点了一首歌。,3排查关联词语的位置。复句中两分句共用一个主语时,关联词语应在主语之后;不共用一个主语时,关联词语应在主语之前。 病例:他如果不能实事求是,事业就会受到影响。 分析:“如果”应该放在“他”之前。,4排查分句间的次序。在承接复句、递进复句中,分句之间的次序有先后、轻重之分,如果颠倒了,就会造成分句间的次序不当。 病例:他跳下池塘,来到池边,很快就游过去了。 分析:应将“他跳下池塘”与“来到池边”互换位置。因为这两个分句有先后关系,不能颠倒。,二、搭配不当,学习目标,1、知识与能力:学习并掌握考纲中规定的六种常见病句类型之一搭配不当 2、过程与方法:给出知识点,讲练结合,逐步掌握。 3、情感态度和价值观:培养语感是关键,学以致用。,现代汉语的句子有一定的结构规律,主、谓、宾、定、状、补六种成分搭配要符合这一结构规律。搭配不当就是指句子的某些成分不符合这一结构规律;或者搭配在一起不合事理,从道理上说不通;或者不符合语言习惯,强行搭配。,1、关联词搭配不当 2、定语与中心词(主宾)搭配不当 3、动宾搭配不当 4、主谓搭配不当 5、主宾搭配不当 6、动补搭配不当 7、状语与中心词(谓语)搭配不当,七大类别,搭配不当的几种类别:,1、关联词搭配不当,2、定语与中心词(主宾)搭配不当,各种读书声交织在一起,汇成一支动人的歌声。,他在劳动时虽然没有感到疲倦,反而越干越有劲。,不管工作任务这么重,我们也能完成。,“不管”改为“尽管”或“这么”改为“多么”,“虽然”改为“不但” “不仅”。,她那清亮、甜美、和蔼的歌声,把人们带到了那美丽富饶的河西走廊。,“和蔼”与“歌声”搭配不当,“一支”与“歌声”搭配不当,3、动宾搭配不当,我们应该接受大家的意见,改正工作中的错误和缺点。我们多次抢险救灾,保护了人民群众的生命财产的安全。,“保护”与“安全”不搭配,应去掉“的安全”,“改正”与“缺点”不搭配,应说“克服缺点,改正错误。”,4、主谓搭配不当,他那和蔼可亲的容貌,循循善诱的教导,又重新出现在我面前。结冰时期,各层水中溶解的氧很充足,水的温度较暖,鱼多集中在水底。,“温度”与“暖”不搭配,可改为“温度较高”或“温度较适中” 。,“教导”不能“出现”,可与“又在我耳边回响”搭配。,5、主宾搭配不当,天山的夏天简直就是一个美丽的大花园。这些花长得这么好的原因,是花农精心管理的结果。,“原因”与“结果”不搭配,去掉“的原因”。,主语“夏天”与宾语“花园”不搭配可改为“夏天的天山”。,6、动补搭配不当,李大夫总是耐心地指导她怎样把病历写得完整、 条理、清晰。他投篮投得正确,命中率很高。,“正确”应改为“准确”。,应改为“写得-有条理”。,7、状语与中心词(谓语)搭配不当,在会上,他积极地听取人家对他的批评。四年来,他刻苦钻研,已经成熟地掌握了这门技术。,“成熟”应改为“熟练”。,“积极”应改为“虚心”“认真”“耐心”等,反馈练习,1、下列各题没有语病的一项是( ),A、艺术团到达每一个城市,毫无例外地都受到当地人 的欢迎。,B、他马上召集常委会进行研究,统一安排了现场会 的内容、时间和出席人员,以及会议中应注意的问题。,C、可惜,这部在他心中酝酿了很久、即将成熟的巨著未及完稿,就过早地离开了我们。,主谓搭配不当“巨著离开了我们”,D、苍山如屏,洱海如镜,真是巧夺天工。,主谓搭配不当,A,安排(内容.时间.出席人员)问题,A、战士们冒着滂沱大雨和泥泞的道路前进。B、我们要采取各种办法培养和提高我们的学习质量。C、一些长期有争议的问题,经过一段时间的调查、分析、研讨,有了不同程度的进展。D、我们要研究经济犯罪分子的特点,以便稳、准、狠地打击他们。,2、下列各题没有语病的一项是( ),动宾搭配不当,应为“踏着泥泞的道路前进”,“培养”和“我们的学习质量”动宾搭配不当。,主宾搭配不当,“问题”有“解决”。,D,A、尽管你的赠礼多么微薄,但在他心上却象千斤重的法码。 B、培养新世纪的一代新人,不只是学校的事情, 而且是整个社会的事。 C、在通往机场的大街两旁站满了数万名欢送的人群。D、自动化仪表厂知错就改,主动退回了去年年底滥发的二十多万奖金。,3、下列各题没有语病的一项是( ),关联词搭配不当!“尽管”应为“不管”,定语与中心词搭配不当“数万名”不能修饰“人群”。,主谓搭配不当“自动化仪表厂”后应加“的领导”。,B,A、他马上召集常委会进行研究,统一安排了现场会的内容、时间和出席人员。,4、下列各题有语病的一项是( ),B、漫步桃园,那一片片的桃林让人流连忘返;中餐后还可去自费采摘,那柔软多汁的大桃更让你大快朵颐。,C、本世纪90年代知识经济初见端倪,21世纪是知识经济飞速发展并逐步占据世界经济主导地位的年代。,主宾搭配不当,21世纪是年代,D、采取各种办法,大力提高工人的现代技术水平,是加快制造业发展的一件迫在眉睫的大事。,C,5、下列各题没有语病的一项是( ),A、我们的教室被打扫得干干净净、整整齐齐。,“整整齐齐”应删去。,B、东方塑料厂不断致力于新产品、新技术、新工艺、新材料的研制开发。,“新技术”、“新工艺”不能研究,制造,与“研制”不搭配,可与“研究”配搭。,C、这些花长得这么好的原因,是花农精心管理的结果。,“原因”与“结果”不搭配,去掉“的原因”。,D、我们这个班是整个年级中基础较好的。,D,准确辨析搭配不当,考生应从以下“四个揣摩”入手: 1揣摩主谓是否搭配不当。主谓关系即陈述对象与陈述语的关系。主语与谓语应该如何搭配,有着约定俗成的语法规则。如果违背了这种约定俗成的语法规则,就会形成语病,表情达意就会受到严重影响。,病例:今年春节期间,这个市的210辆消防车、3 000多名消防官兵,放弃休假,始终坚守在各自执勤的岗位上。 分析:利用压缩法,检查句子主干,能迅速发现错误。例句的主干为“消防车、消防官兵,放弃休假”,很明显,“消防车”无法“放弃休假”,此句属典型的“主谓搭配不当”。,2揣摩动宾是否搭配不当。 例如:“近年来,我国加快了高等教育事业发展的速度和规模,高校将进一步扩大招生,并重点建设一批高水平的大学和学科。”“加快”与“规模”不搭配;再如,“上海不仅在政治上采取了一系列卓有成效的改革,而且在经济上也采取了许多有利于发展生产的改革”一句中“采取”与“改革”搭配不当,应将上句中的“采取”改为“进行”,将下句中的“改革”改为“措施”。,
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