第三章 有机化合物第一节 最简单的有机化合物甲烷（第1课时）,1、认识甲烷的分子结构，学会书写甲烷的电子式与结构式。 2、了解甲烷的物理性质，掌握甲烷的化学性质。 3、理解取代反应的特征。,探究活动一、甲烷的存在和用途,阅读教材P60第一自然段，了解甲烷的存在和用途并填写学案。,1.甲烷的存在,2.甲烷的用途：作燃料；化工燃料。,探究活动二、甲烷的分子构成和空间结构,1.甲烷的分子构成,分子式：,2.实践活动：探究甲烷分子的空间结构,活动一：裁一段长25cm、宽8.7cm的矩形硬纸条，按下图所示方式，裁去两头的小三角，按虚线向内折成如图所示的正四面体，其顶点分别为甲烷中个氢原子的位置，中心是碳原子。,3-1 甲烷分子结构示意图,活动二：观察图所示的与空间位置关系。试用原子结构拼插模型（或用橡皮泥、黏土、泡沫塑料、牙签、火柴棍等代用品），自制甲烷的分子模型。,1.甲烷分子空间结构,甲烷空间构型：正四面体。4个C-H键的键长和强度相等，夹角相等。,2.甲烷的分子模型,学以致用1.画出甲烷的分子结构示意图：2.下列物质与甲烷的分子结构相同的是（ ）A.NH3 B.CCl4 C.CHCl3 D.H2O,探究活动三、甲烷的物理性质,请结合图片，阅读教材P61，填写学案。,1.色、态、味：2.密度：3.水溶性：,根据上述甲烷的物理性质,可以用什么方法收集甲烷?,甲烷的收集方法:向下排空气法。排水法。,探究活动四、甲烷的化学性质,1.甲烷的稳定性,实验探究： 甲烷能否与强酸、强碱以及酸性高锰酸钾溶液反应？ 甲烷能够燃烧吗?现象呢？,实验视频,实验结论：在通常情况下，甲烷比较稳定，一般不与强酸、强碱以及酸性高锰酸钾溶液发生化学反应,但是在点燃时可以在空气中燃烧。,2.甲烷的氧化反应,问题：如果用一个冷而干燥的烧杯罩在火焰上方,会有什么现象？,当空气中甲烷的含量在5%-15.4%范围内时，遇火花立即发生爆炸。因此，点燃甲烷之前必须 验纯!,3.甲烷的取代反应,科学探究：取一支硬质大试管,通过排饱和食盐水的方法先后各收集20ml甲烷和80ml氯气,分别用铁架台固定好，将试管放在光亮处。片刻后，观察试管中的现象。,你从实验中得到哪些信息？ 从所得的实验信息中你能得到哪些启示？,现象与结论,1.现象：光照时混合气体的黄绿色变浅，试管壁上出现油滴，试管中有少量白雾，试管内的液面上升。,2.结论：在光照的条件下，试管内的甲烷与氯气发生了化学反应，生成了4中氯代物。 试管壁上出现油滴，说明反应中生成了不溶于水的油状物质。 试管内液面上升，则气体的总体积减小，说明反应导致试管内的气压减小。,