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第三章 有机化合物第一节 最简单的有机化合物甲烷(第1课时),1、认识甲烷的分子结构,学会书写甲烷的电子式与结构式。 2、了解甲烷的物理性质,掌握甲烷的化学性质。 3、理解取代反应的特征。,探究活动一、甲烷的存在和用途,阅读教材P60第一自然段,了解甲烷的存在和用途并填写学案。,1.甲烷的存在,2.甲烷的用途:作燃料;化工燃料。,探究活动二、甲烷的分子构成和空间结构,1.甲烷的分子构成,分子式:,2.实践活动:探究甲烷分子的空间结构,活动一:裁一段长25cm、宽8.7cm的矩形硬纸条,按下图所示方式,裁去两头的小三角,按虚线向内折成如图所示的正四面体,其顶点分别为甲烷中个氢原子的位置,中心是碳原子。,3-1 甲烷分子结构示意图,活动二:观察图所示的与空间位置关系。试用原子结构拼插模型(或用橡皮泥、黏土、泡沫塑料、牙签、火柴棍等代用品),自制甲烷的分子模型。,1.甲烷分子空间结构,甲烷空间构型:正四面体。4个C-H键的键长和强度相等,夹角相等。,2.甲烷的分子模型,学以致用1.画出甲烷的分子结构示意图:2.下列物质与甲烷的分子结构相同的是( )A.NH3 B.CCl4 C.CHCl3 D.H2O,探究活动三、甲烷的物理性质,请结合图片,阅读教材P61,填写学案。,1.色、态、味:2.密度:3.水溶性:,根据上述甲烷的物理性质,可以用什么方法收集甲烷?,甲烷的收集方法:向下排空气法。排水法。,探究活动四、甲烷的化学性质,1.甲烷的稳定性,实验探究: 甲烷能否与强酸、强碱以及酸性高锰酸钾溶液反应? 甲烷能够燃烧吗?现象呢?,实验视频,实验结论:在通常情况下,甲烷比较稳定,一般不与强酸、强碱以及酸性高锰酸钾溶液发生化学反应,但是在点燃时可以在空气中燃烧。,2.甲烷的氧化反应,问题:如果用一个冷而干燥的烧杯罩在火焰上方,会有什么现象?,当空气中甲烷的含量在5%-15.4%范围内时,遇火花立即发生爆炸。因此,点燃甲烷之前必须 验纯!,3.甲烷的取代反应,科学探究:取一支硬质大试管,通过排饱和食盐水的方法先后各收集20ml甲烷和80ml氯气,分别用铁架台固定好,将试管放在光亮处。片刻后,观察试管中的现象。,你从实验中得到哪些信息? 从所得的实验信息中你能得到哪些启示?,现象与结论,1.现象:光照时混合气体的黄绿色变浅,试管壁上出现油滴,试管中有少量白雾,试管内的液面上升。,2.结论:在光照的条件下,试管内的甲烷与氯气发生了化学反应,生成了4中氯代物。 试管壁上出现油滴,说明反应中生成了不溶于水的油状物质。 试管内液面上升,则气体的总体积减小,说明反应导致试管内的气压减小。,
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