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网吧对青少年的影响,组员: 曾凡林(组长) (安排工作) 陈文婉 (资料搜集) 叶婧茵 (制作ppt) 练伟玲 (调查) 曹乐安 (开题结题),课题背景,从单方面来讲,痴迷网络也会严重影响青少年的健康学习。来到学校,十个学生有四个近视眼,两个是背驼的,你也许人为他们是学习过重而导致的。当然不能否认这一事实,学业的确很重,可据我们了解,这些学生有部分都不爱学习,却偏爱上网,他们每天至少花七八个小时来上网,当然,白天上学是抽不出时间来的,所以晚上才是最佳时间,可这样的话学习的效率可见有多么低了。 关于一些学生上网的经费,我们也作出调查,有的学生省吃俭用把生活费的一半以上都花在上面了。从报纸或书刊上可以看到类似新闻,为了上网经费偷家里的钱或潜入到别人家行窃,有甚者竟杀人灭口,这真是惨不忍睹。 为什么上网过甚有如此不良影响,很多青少年要乐意上网呢?父母亲是怎样对待这类事情呢?学校、教育局又怎样对待呢?,课题的意义与价值,自20世纪科学技术的迅猛发展,各项高新科技产品应运而生,为人类发展进程有很大的推动作用。但就在这类发明为大众服务的同时,也存在着一些负面影响。这里我们特别指出的是电脑以及网络,它们的确是人类的好帮手,但同时,它也带来了一些不良影响。特别对青少年的诱惑。为了响应学校关于学生课题研究活动的倡导,我们组成小组后,对前辈们的课题进行了很深的探讨,根据目前的状况,我们对中学生钟爱上网这一现象作出了很严肃的讨论,并把它作为我们的研究课题,研究的步骤和方法,1.确定课题,组员分工 2.开题报告 3.完成问卷调查 4.整理资料 5.完成结题报告,活动计划: 1、上网查询相关资料 2,设计问卷进行调查 3,实地访问青少年上网的情况 4,最后总结青少年上网状况和网吧对青少年的影响 可行性(资源、器材利用和资料查考等): 1,对本地的青少年抽样调查 2,设计调查问卷 3,网上查找相关资料,研究条件分析,存在困难:在发卷调查后,问卷难以完全收回;有些青少年未积极配合,预期成果表现形式,论文,幻灯片,
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