山村的早晨,花儿在风中笑弯了腰。 小树摆动着枝叶,向我们点头笑 顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。 一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。鱼儿在水中悠闲地散步。,一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。,一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。,改写拟人句的方法 改写拟人句是小学生经常遇到的一种练习，也是错误率较高的一种练习。 以将“柳枝在微风中摇摆不定。”改为拟人句为例，学生的错误主要体现在两点上，一，误将拟人句改为比喻句。柳枝在微风中摇摆不定，好像在跳舞。二，没有体现拟人的特点。柳枝在微风中摇来晃去。 拟人句应该怎样改写呢？ 第一，增加人的称呼，如“姐姐妹妹，哥哥弟弟，公公婆婆”等。如上句就可以改为“柳枝姐姐”。 第二，改变名词的说法。如上文的“柳枝”，就可改为“柳树的头发”。 第三，用人做的事来代替句中的动词。如上文的“在微风中摇摆不定”就可改为“在微风中舞蹈”。 这三种方法，可以根据改写句子的实际情况，自由搭配组合均可。如上句就可以有这些改法了： 柳枝在微风中舞蹈。(一种) 柳枝姐姐在微风中迎风起舞。(两种) 柳树姑娘的头发在微风中翩翩起舞。(三种) 第四，不改变原来句中的用词，增加描写人的形容词。 以将“太阳从东方慢慢升起来。”改写为拟人句一题为例。这一句就可以改写为“太阳公公红着脸慢慢地从东方升起来。”“太阳公公慢慢地小心翼翼地从东方升起来。”“太阳公公慢慢地害羞地从东方升起来。” 以上方法，是我个人一些想法的总结，是否妥当，敬请各位同行、专家指正。,句子对比,(缤纷的)彩蝶舞姿轻盈， 彩蝶舞姿轻盈， (采花的)蜂儿歌声嘤嘤； 蜂儿歌声嘤嘤； (欢快的)小河伸展着腰肢， 小河伸展着腰肢 (轻巧的)炊烟袅袅地上升。 炊烟袅袅地上升,课外作业：,1 完成课后第3题。2 背诵13小节。,