,高考英语复习策略,为了备考 一、我们研读了什么？ 二、我们准备做什么？,2013高考英语备考策略,一、为了备考我们研读了什么？,指导思想,课改精神,教学大纲,考试说明,新课程标准,外研版教材,四川省普通高中英语学科教学基本要求,近几年四川高考英语试卷分析,近三年四川高考单选情况分析：,近七年四川高考完形情况分析：,近三年四川高考阅读理解情况分析：,近三年四川高考阅读理解情况分析：,近七年四川高考短文改错情况分析：,近四年四川高考书面表达情况分析：,2012四川高考考点双向细目表,新课程标准四川省普通高中英语学科基本要求,1.新课程标准、四川省普通高中英语学科基本要求2. 课改省份高考试题,山东、辽宁、安徽、江苏、浙江、陕西、湖南等 湖北（自主命题）、河北、云南、内蒙古（新课标全国卷）4省区,一、 选材更加广泛、材料来源渠道更宽、题材体裁更加多样化。,二、题型改进与创新步伐加快。,研读的感悟及启示,新题型以主观题和考查综合语言运用能力题为主； 结合教材; 注重平时阅读、完型等选材。,二、我们准备做什么？ (备考具体安排),备考指导思想: （32字方针）,周密计划 认真落实； 夯实基础 培养能力； 研究高考 注意信息； 调试心理 决战高考。,备考指导思想 （32字方针）,阶段 划分,第一阶段（暑期补课10月中旬） 第二阶段（10月中旬一诊） 第三阶段（一诊二诊2013.04） 第四阶段（二诊三诊2013.05） 第五阶段（三诊后）,指导思想： 增加词汇量，提高阅读能力，完成高考知识量的积累 任务： 1. 做好零诊总结工作并帮助学生制定和调整个人高三复习计划。 2.完成选修8的教材学习 建议资料： 新授课学案（突出重点语言点梳理和巩固练习及同步语法）； 模块词汇测试； 奇速英语阅读完形周周练（2篇/天）； 汇编套题双周测试,关于选修8教材的处理 目前成都等市的两种做法： A:利用教材进行语言实践和复习，认真处理每一个单元模块。 B.尽快过完教材，处理关键词用法和主要篇章，删掉个别单元，基础差的不上选修8教材。 建议的第三种做法: 注重实效，利用教材内容进行阅读、语法和书面表达等实战训练，引导学生系统归纳已学语言基础知识，侧重培养学生的阅读理解能力。 重点处理Reading and Vocabulary, Reading practice， Grammar（同步语法梳理）, Writing（话题写作）,阶段 划分,第一阶段（暑期补课10月中旬） 第二阶段（10月中旬一诊） 第三阶段（一诊二诊2013.04） 第四阶段（二诊三诊2013.05） 第五阶段（三诊后）,指导思想： 以基础知识复习为主线，以能力培养为核心 任务： 完成教材Book16的复习；语法专题复习；做好一诊前学 生心理辅导工作。 建议资料： 双模块复习学案； 双模块词汇测试； 奇速英语阅读完形周周练（2篇/天） 语法专题复习； 套题汇编周练；,双模块复习学案包括五个部分： 回忆总结重点词、高频词用法小结； 重点词汇辨析及运用（以考纲为线索）； 重点短语辨析及运用（以考纲为线索）； 重点句型运用； 话题写作（词汇、句式运用，可结合短文改错）、以学生定时练习为主。,2.双模块词汇测试：（突出课标词汇3300）五个部分：高考必考词汇；高考必背短语；高考必会句型；词汇应用（完成句子）；翻译句子 3.语法专题复习（突出考点、易错点）五大专题：动词（辨析及搭配）；动词时态、语态；非谓语动词；复合句 ；交际用语 侧重：系统性，对比性；学生易错处；高考经典题分析明确考点和出题方式 4.套题汇编周练：教研室或学校成立命题小组，负责周练及月考等试题的命制。,阶段 划分,第一阶段（暑期补课10月中旬） 第二阶段（10月中旬一诊） 第三阶段（一诊二诊2013.04） 第四阶段（二诊三诊2013.05） 第五阶段（三诊后）,指导思想： 以专题复习为主线 以综合能力培养为核心 任务: 教材复习Book78；高考考纲词汇复习；继续语法专题复 习；题型专题复习（侧重读写）；综合训练；一诊总结工作 和二诊心理辅导工作 建议资料： 双模块复习学案；双模块词汇测试及高考考纲词汇检测； 语法专题复习材料；奇速英语.四川名校名师考前30天 及押题卷中的前20个测试，每周一测；高考真题。,阶段 划分,第一阶段（暑期补课10月中旬） 第二阶段（10月中旬一诊） 第三阶段（一诊二诊2013.04） 第四阶段（二诊三诊2013.05） 第五阶段（三诊后）,指导思想：以模拟训练为主线，以综合能力提升为核心。 任务：模拟训练,查漏补缺，适当专题；做好二诊总结工作和三诊前学生心理辅导工作 使用资料：选编各地高考模拟题；专题突出：新题型，短文改错，书面表达； 奇速英语.四川名校名师考前30天及押题卷中的专题辅导及成都四、七、九、绵中4套押题卷。,阶段 划分,第一阶段（暑期补课10月中旬） 第二阶段（10月中旬一诊） 第三阶段（一诊二诊2013.04） 第四阶段（二诊三诊2013.05） 第五阶段（三诊后）,指导思想: 回归教材,考纲。拾遗补缺。应试心理的调控 任务： 1. 回归教材：归纳整理教材18中核心话题（旅行、语言学 习、科技、交友、艺术等，落实到具体每个单元，学生整理 相关话题的重点词汇句式，进行背诵，为书面表达做好准备。 2. 整理历次考试错题集锦及经典试题。复习自己的“二合一” 资料：错题本/语法梳理本；写作本/21st c等好词、美句、美 文本；学案集/词汇测试集； 利用奇速英语. 考前30天中的 查漏补缺表检查知识漏洞。 3. 每天至少一篇短文改错、任务型阅读。背考前30天准备的各个话题范文 4. 做好考前学生心理辅导工作,单项选择,熟知考点，结合语境，避开干扰，抓住关键，运用方法，巧妙解题。,近三年四川高考单选情况分析：,本表摘自奇速英语. 考前30天及押题卷（2013版）,单项选择涉及的考点 查漏补缺对照表,本表摘自奇速英语. 考前30天及押题卷（2013版）,单项选择涉及的考点查漏补缺对照表（单项选择部份）,本表摘自奇速英语. 考前30天及押题卷（2013版）,单项选择涉及的考点查漏补缺对照表（单项选择部份）,本表摘自奇速英语. 考前30天及押题卷（2013版）,单项选择涉及的考点查漏补缺对照表（单项选择部份）,本表摘自奇速英语. 考前30天及押题卷（2013版）,单项选择涉及的考点查漏补缺对照表（单项选择部份）,本表摘自奇速英语. 考前30天及押题卷（2013版）,【四字箴言】 熟知考点，结合语境，避开干扰， 抓住关键，运用方法，巧妙解题。,高考单项选择备考策略,重点难点，各个击破 1. 时态语态 2. 三大从句 3. 非谓语动词 4. 交际用语 5. 代词 6. 冠词 7. 情态动词 8. 倒装 9. 强调,高考单项选择备考策略,【避开5大干扰】 一 插入隔离干扰、 二 词义词性干扰、 三 倒装省略干扰、 四 标点符号干扰、 五 长难句式干扰。,高考单项选择备考策略,【牢记2点提示】一、应考之前，应梳理一下各语法专项知识，通过练习深化理解、学会解题，做到融会贯通。二、应考之时，保持清醒，理顺思路，排除干扰，抓住关键，运用方法，巧妙解题。如遇知识性问题，莫在该题上耗费宝贵时间。,高考单项选择备考策略,【精通5种方法】 排除法 对比法 还原法 代入法 简化句子结构法,高考单项选择备考策略,完形填空,记叙为主夹议论，实词为主少虚词。 文章首句要重视，全篇理解有启迪。 通读全文明大意，句段之间找信息。 相近词义细辨析，连副考查靠逻辑。 个别填空借常识，固定短语凭记忆。,近七年四川高考完形情况分析：,本表摘自奇速英语. 考前30天及押题卷（2013版）,2012年四川高考完形填空材料来源,2012年完形填空原文出处： http:/www.rd.com/true-stories/inspiring/hometown-heroes-saving-a-neighbor%E2%80%99s-life/,高考考点查漏补缺对照表,本表摘自奇速英语. 考前30天及押题卷（2013版）,查漏补缺对照表（完形填空部份）,高考完形填空备考策略,本表摘自奇速英语. 考前30天及押题卷（2013版）,1.总的原则: “先完意，后完形”。2.八字方针：上下求索，瞻前顾后。3.三步曲：读填读,完形填空题的解题指导,1.在通读全文后才开始答题； 2.利用首句的信息来答题； 3.根据上下文的暗示来答题； 4.填完空之后，将答案代入文章再检验一下； 5.利用生活常识和社会经验来答题； 6.对做错的每一道题都认真分析错误原因；,要求学生养成这样的习惯,完形填空题的解题指导,历届高考试题的利用，还原高考完形填空题，进行阅读，再做题，注重体会，培养词感； 常用词要查阅英英和英汉双解词典； 教师对题型特点的分析和介绍； 完形讲评阅读化，注重训练学生的语篇结构意识（大意、篇章结构分析）、逻辑思维能力（文章细节、词句的理解和推断）、对语言知识（文章的词汇、句型以及相近词辨析）以及语言运用（完形基础上的话题写作、体裁写作）能力的关注意识。 大声朗读做过了的完形填空文章（带空）。,完形填空的复习,这样指导,培养考生的角色意识：应试者命题者文章作者故事主人公,完形填空的复习,这样指导,做前知晓六个考点 了解十个特点 知彼知己百战不殆,高考完形填空备考策略,完形填空的六个能力考点 1 词汇的准确理解能力 2 句子结构的分析能力 3 语法知识的掌握能力 4 文章主旨的归纳能力 5 语义逻辑的推理能力 6 篇章结构的分析能力,高考完形填空备考策略,完形填空的十个命题特点1. 命题原则：强调应用，注重交际。2. 命题思路：侧重语义，突出语篇。3. 选文特征：夹叙夹议，结构严谨，层次分明，逻辑性强。4. 首句提示：100%的完形首句都保持完整，“题眼”。5. 设空密度：密度稳中有升，阅读词汇量有所增加。6. 设空词性：以实词为主，虚词为辅；单词为主，短语为辅。7. 选项特征：语境中考查词义有很强的迷惑性和干扰性。8. 设空思路： 1 句内层次，2 句间层次，3 语篇层次。9. 答案线索： 1 前文提示，2 后文暗示，3 前后暗示，4 语篇层次。10. 命题趋势：1） 备选项意义相近、结构相似，迷惑干扰性大。2） 后提示设空增多，要求逆向思维，难度较大。3） 句组层次、语篇层次设空所占的比例逐年渐高。,高考完形填空备考策略,做题时要求三遍阅读，有效用眼用脑，用笔勾画答案依据基本原则：瞻前顾后，先易后难，上下连贯，合乎逻辑。 基本步骤：三遍三用阅读法。,高考完形填空备考策略,本表摘录自奇速英语.考前30天及押题卷,做题时学生要学会从选项词性的角度科学分析答案: 依照出题时的3个设空思路，学会分析3个相关性，使用3个分析策略。,高考完形填空备考策略,学会分析四类题型，思考提示位置，掌握四种具体技巧,高考完形填空备考策略,完形填空题的特点 完形填空法的产生与格式塔心理学有着密切的关系。格式塔心理学特别注重作为整体的经验模式。 它强调：不能通过对各部分的分析来认识整体。 要理解整体的全部性质，就必须“自上而下”地分析整体结构到各个组成部分的特性。 威尔逊泰勒（完形填空题型创始人）说：“完形填空所涉及的是一系列与上下文相联系的空白， 而不是孤立的空白。”,高考完形填空备考策略,完形填空的解题顺口溜 记叙为主夹议论，实词为主少虚词。 文章首句要重视，全篇理解有启迪。 通读全文明大意，句段之间找信息。 相近词义细辨析，连副考查靠逻辑。 个别填空借常识，固定短语凭记忆。,高考完形填空备考策略,阅读理解,近三年四川高考阅读理解情况分析：,近三年四川高考阅读理解情况分析：,本表摘自奇速英语. 考前30天及押题卷（2013版）,2011年四川高考阅读理解材料来源,文段原汁原味，语言地道，真实感强，信息量大; 层次感明显；突出能力、强调应用。 5篇阅读命题材料来源如下网络： A篇: 坚定信念 夹叙夹议 http:/www.sheknows.com/entertainment/articles/822753/a-commitment-from-chicken-soup-for-the-soul B篇: 日常理财 应用文 http:/www.myfirsthomeblog.com/top-10-innovative-ways-to-make-money-from-your-home/ C篇:数字化建设 新闻报道 http:/www.daden.co.uk/archives.html http:/www.daden.co.uk/coverage/virtual_library_digitalisation.html D篇:合理利用经验 说明文 http:/www.cornellpress.cornell.edu/cup_detail.taf?ti_id=5624 E篇：策略选择 议论文 http:/hbr.org/2010/05/need-speed-slow-down/ar/1,