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资源描述
摆的研究,东桥西坑小学 黄丽霞,摆绳,摆锤,摆,摆幅,友情提醒:,1、放开摆锤时,不要用力推,自然放手。 2、计时员要注意盯着钟面,不做其他事情。 3、小组内要合理分工:1人掌握摆锤,1人看时间,1人记录,其他人数摆的次数。 4、注意每次实验测算时间定为15秒,每次实验做3次,实验一次记录一次。 5、实验中要轻声交流,认真填写实验数据。 6、实验完成后认真分析整理数据,共同分析实验结论,同时整理实验仪器。 7、做完实验后,用你正确的坐姿告诉老师,你完成实验了。,实验进行中,15秒钟摆动次数记录表单(一)摆锤的重量与摆的快慢的关系结论:通过实验,我们发现 。,15秒钟摆动次数记录表单(一)摆绳的长短与摆的快慢的关系 结论:通过实验,我们发现 。,谢谢指导!,
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