第3节遗传信息的携带者核酸,学习目标,1.核酸的分类 2.核酸的结构和功能 3.观察DNA和RNA在细胞中的分布,合作解决下列问题,1.核酸分为几类？分别是什么？ 2.核酸分子的单体是？其结构由几部分组成？分别是？ 3.核苷酸是如何形成核酸的？ 4.核酸的功能是？ 5.遗传物质和遗传信息的携带者有何不同？,核苷酸的简式,五碳糖,含N碱基,O,核酸的基本组成单位核苷酸,五碳糖,核糖和脱氧核糖,含氮碱基的种类,DNA： 腺嘌呤 A 胞嘧啶 C鸟嘌呤 G 胸腺嘧啶 TRNA: 腺嘌呤 A 胞嘧啶 C鸟嘌呤 G 尿嘧啶 U,腺嘌呤脱氧核糖核苷酸,鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸,胞嘧啶脱氧核糖核苷酸,胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸,DNA的四种脱氧核糖核苷酸,DNA的片断,一般DNA由 条核苷酸链组成，RNA由 条核苷酸链组成,两,一,看课本实验材料回答下列问题,1.观察DNA和RNA所用的染色剂是？现象是？ 2.在制片时滴一滴0.9%的生理盐水的作用是？ 3.为什么要在取口腔上皮细胞前要漱口？ 4.为什么要用酒精灯烘干载玻片？ 5.水解中，盐酸的作用是？ 6.冲洗玻片时应当注意什么？,实验步骤,1.制片：载玻片上滴加0.9%的生理盐水将附有口腔上皮细胞的牙签在液滴中涂 抹几下用酒精灯将涂有口腔上皮的载玻片烘干 2.水解: 将烘干的载玻片放在盛有30ml的8%的盐酸的小烧杯中在大烧杯中加入30温水将盛有盐酸和载玻片的小烧杯放在大烧杯中保温5min3.冲洗图片：缓水流冲洗4.染色：用吸水纸吸去载玻片上的水分滴加2滴吡罗红甲基绿染液，染色 5min吸去多余的染色剂，盖上盖玻片 5.观察：选择染色均匀，色泽浅的区域先低倍后高倍镜观察,核酸的功能是细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用 核酸的分布： DNA :细胞核，线粒体、叶绿体 RNA:细胞质,