吃水不忘挖井人,小朋友，今天我们来学习新课吃水不忘挖井人。谁知道“井”是什么样的？它有什么作用呢？想一想“挖井”是件容易的事吗？然后再说说课文中的“挖井人”是指谁？“不忘挖井人”的“人”又是指谁？,教学目标,1. 认识“忘、挖”等13个生字，会写“忘、候”等8个生字。 2.正确、流利地朗读课文，能在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情。 3.初步懂得饮水思源的道理。,播放歌曲太阳最红毛主席最亲说说你从这首歌中都听到了什么？你知道毛主席是什么人吗？,说一说,毛主席 毛主席，中华人民共和国的一位杰出领袖，他一生为了中国人民的解放，为了祖国的繁荣富强而奋斗，中国人民永远怀念他。本文讲述的是1933年4月，毛主席在江西革命时，看到乡亲们吃水困难，带领战士和乡亲们挖了一口井。,识 字,忘 挖 井 瑞 洲 席 挑 择 挽 裤 央 政 府 候 劳 块 念,自读课文,1.借助汉语拼音带问题通读全文：“挖井人”指谁？“立碑”的人又是谁？2.边读边用自己喜欢的方法为自然段做出标记。,学习第二自然段,1.自由朗读，说说毛主席是怎么做的呢？,井位确定后，毛主席挽起衣袖，卷起裤腿，带头挖了起来。,请同学们，体会毛主席着急的心情，然后再有感情地朗读句子。,2.大伙是怎么做的？,于是，大伙儿挖的挖，铲的铲，干得热火朝天。,3.他们在挖井的过程中会遇到一些什么事？,扩展、想象,1.毛主席初到沙坝时，看到乡亲们吃水难，心里会怎么想？,2.乡亲们得到主席的关怀和帮助之后，又会怎么想？,望（ ）主（ ）席（ ）导（ ）便（ ）杂（ ）旁（ ） 忘（ ）住（ ）度（ ）异（ ）使（ ）柴（ ）傍（ ）,小练习,1.区别组词。,2.写出文中下列词语的近义词。,时刻（ ） 想念（ ） 浑浊（ ） 立刻（ ） 疑惑（ ） 激动（ ）,（ ）不忘（ ），时刻想念（ ）。,3.照样子把下面的句子补充完整。,例：吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席！,比一比，看谁说得又多又好！,课外知识拓展,小朋友们，毛主席是伟大的，人们世世代代歌颂他、赞美他，因为在他的一生中有很多光辉的事迹。下节课把你们搜集到的有关毛主席的图片、资料、小故事或小节目等准备好，让我们从多方面来认识这位伟人，领略他的风采！,走向胜利,红军不怕远征难,强渡天堑,革命理想高于天,万里长征,