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,第二单元 青春的脚步 青春的气息,复习,复习目标,1、克服青春期的烦恼,调控好自己的心理冲动,愉快、安全地度过青春期;以良好的心态、恰当的方式与异性同学交往,发展与异性同学的友谊。 2、提高对青春期烦恼的自我调适能力和对心理冲动自我控制的能力。 3、知道青春期基本的心理卫生常识。,师生共同梳理知识点 构建知识结构,问题总结,1、青春期的身体变化主要表现在哪些方面? 2、我们悄悄长大的表现是什么? 3、长大的感觉表现在哪些方面? 4、如何正确认识青春期出现的心理矛盾? 5、我们应以怎样的心态来对待青春期的生理变化? 6、如何适应成长的节奏? 7、如何消除烦恼,树立自信? 8、.我们怎样使自己更具青春魅力?,9、如何认清烦恼产生的缘由? 10、敞开自己的心扉有什么意义? 11、丰富自己生活的活动方式有哪些?这些活动有哪些好处? 12、如何正确认识冲动? 13、如何调控冲动? 14、为什么说青春是最美的? 15、为什么要让青春无悔? 16、怎样做到让青春无悔?,知识网络,典例欣赏,例一、下列都是青春期出现的一些生理和心理现象,其中属于不正常的是( ) A.脸上长了一些痘痘 B.有的男生长了胡子 C.有的女生不愿与男生交往接触 D.身高体重有所增加,答案解析,解析:青春期出现的一些生理和心理现象是正常的,A.BD都是生理上的正常变化,不用大惊小怪,C.属于不正常心理上的变化,缺乏对青春期异性交往的正确认识所导致的,异性交往注意恰当的方式和正常的心态即可。故答案是C。 答案:C,例二 下边漫画中的女孩应该( )接受现实.学会欣赏自己 克服烦恼.树立自信 既重视外表美.更要追求心灵美 加强自身修养“以内补外” .A B C D,答案解析,解析:本题考查如何克服烦恼,树立自信。每个人都可能在自己的体态、容貌、生理机能等方面找到这样或那样的不足,但我们也要认识到自己身体发育上的鲜明特点和独特优势,同时更要提高自己的文化修养,加强自己的品德修养,培育美的心灵,使自己更具魅力。所以项都正确,故选D。 答案:D,触摸中考,(2016四川广安中考)处于青春期的我们,时常迷茫烦恼,甚至有时自己都不认识自己。现在请你静心思考,以下观点正确的是( ) 青春期生理上的巨变也会造成心理上的波动 正确看待青春期的萌动心理,坚持正确的男女同学交往原则 青春期要通过自我评价、比较评价、他人评价等方式来正确认识自己、完善自己 青春期的我们已经完全独立,不再需要父母和老师的帮助 A B C D,答案解析,解析:处于青春期的我们要调整好自己的情绪,克服逆反心理、主动与父母沟通,还要正确看待青春期的萌动心理,坚持正确的男女同学交往原则,正确认识自己,完善自己,所以是正确的,是错误的,处于青春期还没有成年,还需要大人的帮助,排除,故选B。 考点:本题考查拥抱青春 答案:B,测控设计,1、青春是笑脸,是心境;青春是风笛,是快乐;青春是流星,是绚烂;青春也是新月,也有缺憾美好的青春需要我们( ) A认识自我悦纳自己一切 B及时行乐而不虚度年华 C消除内心矛盾健康成长 D生理和心理的协调发展,2、下列对青春期出现的心理矛盾认识正确的是( ) A它是青少年成长过程中极不正常的现象必须重视 B它是无法克服与缓解的,只能学会承受、任其发展 C它是青少年成长过程中正常的心理现象,不需要调控 D只要勇于正视、认真分析、乐观对待是可以解决的,3、如果将人的一生比作四季,那么青春期就是生命的“春季”,“春季”是人生最美好的年华,它既我们带来浪漫的遐想和成长的欢乐,也带来一些莫名的烦恼和困惑因此,我们应该( ) 隐蔽地与异性交往,避免被别人发现 了解和悦纳青春期的生理变化,克服青春期的烦恼,促进生理、心理的协调发展 增强自制力,用理智来控制自己的情感和行为 了解闭锁心理现象及危害,积极与同学、朋友交往 A B C D,4、青春期的你,充满着渴望独立与现实依赖、心理闭锁与求得理解、性发育迅速成熟与性心理相对幼稚等许多矛盾,给同学们带来了成长的烦恼。我们要解决好心理矛盾、消除心理烦恼,应该( ) 敞开心扉,多与老师、父母和同学交流与沟通 注重寻求他人的指导和帮助 注重增强自我调控能力 通过多种途径,不断丰富自我 A. B. C. D.,5、果果伤感的说:“青春就是烦恼,就是痛苦,没有幸福可言。”请你对果果的这种想法发表自己的看法。,
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