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池I丈文该学些什么?露1i净孕形孙音孙义。(自己利用工2响书和注释完成)2、理解词语和句式:CD)掌揭常见实词在文中的吴义和用法(2)了解常见的虚词(3)了解与现代汉语不同的特殊句式和1TF确把握句子在文中的意思,并能剔诊成现代汉语。盗4、能从文中了解相关的古代文化常识5、能在通读全文的基础上分析文章的内容八芸能分析概挂作者在文中的观点态度。6、能吸收其中的思想精华,借鉴其写法,并从中得到启发,应用到自己的学习和生活中。(每篇课中出现的通假字要整理2异读字(一个字保留了两个以上的读音东音不同则义不同的字)。骗古今界义朋!-词义的执大/缩尔、词义的转移、词义的轻重、词的感情色彩的变化和名称说法的改变。通假客的四种类型(基本规律)1.挂韵母都相同:素白牛头充碳立奂罚“支“网“2宣母相同:渊是风马牛不相及也“风“同“放“3韵母相合;风吹草俩见牛十h见同E玑4.形近通假:学而时习之,不亦说乎h说同h巍两个意思相近目对相反的语素构成,只取其中的一织短素的词义,另一个只半陪衬。义,如何判断一个词究竟哪个词义呢?要是联系止仁文川讥真阅读“订定分析强阅读能力。G词类活用,在古汉语中,命词多义。即一个词有多种含义。如8餐“有“吃”、“吃的东西”“专指饭”等等词浩桅些词在特定的语言环境口又町以灵店运基本功能,在句中充当当已类词。,临时改变宝的“书读百道,其义心一r吾。5见。团一一三国志.魏志.王肃传“读而未晓则思,思而未晓则读。“一一宋-朱熹“大抵学古文者,必要放声疾读又缓读.爷之清.姚幕尺牍。“不动笔墨不读书。“一古语一一诵读、思考、积累(圈点批注)信浩传又名春秋左氏传,是我国第一部侧编年体历史著作相传是鲁国的史官左丘明瑶和左传是春秋左氏传的简称,又名左。因为左传和公羊传谷梁传矫都是为解说春秋而作,所以它们又被称作“春秋不芸心。0左传芷要记鼓了东屈前期240多年各国的政洙H垮方面的一些事件。左传描写人物生动细致人物语言富有文学色彩取写战銮时以记叙战前准备、战后论战为主,略写战争经过记录了不少外交辞令、议论、谏说,是研究我国先秦历史很有价值的文献。
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