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c国JiivelttiaaI#HB0DI2016.8昆明整体规划、有机融入、自然滑透语文素养广阅读体系*由“教淑“到“自读“到“课外阅读课程的有效组成部分,沟通课内外阅阅读的结合。一林招技技文53自诚文课外阅读有朋移4认自主网萎标单元玟有限拓烈廷作目-颊玲咤元文移述服本,窍t史语余日丶技领,选行文李闪读,宏R维学史6务精编精校,延续人教版教科书严谨、科学的编写风格,调动各方面力量,精细打磨教材,编辑人员建立统一的编校规范审查委员以审助编,以审促编邀请专家进行专题审校(文言、科学等)邀请一线教师通读教材,确保适切适用两次大范图试教试用,侯证教学适用性2.阀读:双线组元3.写作:独立专题4.综合性学习:三个系列白60名著导读:J聚焦读书方法.课外古诗词诵读:.补白:知识补给站广读写配合
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