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资源描述
1、认知花边是图形的重复性。 2、培养学生折、剪、贴、画、印等动手能力,掌握制作技法。 3、培养学生敢想敢说,大胆创造意识,体验花边图案的美感。 4、培养学生造型设计能力及解决问题的能力。,教学目标,教学重难点,1、认识花边图案的图形特点。2、花边的设计、应用。,花草花边,谁来,说一说,怎样才能形成花边呢?,请看下面美丽的图例,一个图案不断重复排列、延伸就会形成花边。,花边具有装饰、美观的作用,它能使一件原本单调的物体更加美观、丰富。,说一说,花边有什么作用呢?,仔细观察,想一想在排列上有什么规律?,花边是由一个图形向两边重复延伸形成的。,一、绘画,画好一个图形,然后用印的方法来绘制。,剪出一个物体的剪影,然后描摹外形再 上色。,二、折剪,将纸折叠,剪出一组相同的图形,然后粘贴到作业纸上。,直接用纸折叠镂剪出花边。,三、电脑画图,在电脑“画图”程序中,先画一个 单元图形,再用复制粘贴的方 法制作花边。,快乐作业: 一起动手美化生活吧!,1、绘画:在作业本上设计1至3条花边装饰黑板报或者手抄报。 (要有漂亮的颜色呦!)2、剪贴:用你剪好的花边装饰老师发的剪影。(把它贴在合适的地方,颜色搭配要漂亮哟!),再见,花沟中心小学 成峰,
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