,我的职业生涯规划培训,目录,一、自 我 认 知 二、职 业 分 析 三、职 业 定 位 四、计 划 实 施 五、评 估 调 整,自我认知,性格分析 职业兴趣 环境评价 职业价值观 360度评估,性格分析,生活活泼遇事稳重 性格开朗态度端正 热情积极很少盲目 要求向上努力追求 待人可亲平易近人,依据性格分析,适合做一名护士,职业兴趣热爱医学,从小就倾慕于医学,现在仍然如此.随着自己的人生观,价值观,世界观的初步形成,对护理这一行更是极于所爱. 希望能够帮助每一位病人,能够第一个看到病人痊愈,然后欣然地说一声：祝贺您 喜欢成功的感觉,因为每次护理好一位病人后,都是一次成功.,环境评价,家庭环境 各方面条件都较好，父母都以身作则,很有上进心，对我成长发展都有利。学校环境我就读于一所医学类专科院校，学校注重实践，管理严格，实行双证书制度，为我们的发展提供了很大空间。,做人诚恳,有责任心,及时发现和吸收对,职业价值观,自己有益的知识和能力,不断进步,实现更大的价值,问卷评估结果,优点： 口才较好，素质较高 能力较强 要求低，反应快 心理素质较好,缺点： 生活有时松散 工作有时粗心 自制力有时不够 个性有时突出,他人的意见最宝贵,改正方案,缺点不足 改正方案生活的松散 制定学习生活作工作的粗心 息时制严格遵守个性有时突出 时刻提醒自己要 不拘小节 “低调”,职业分析,就业认知,医疗部门对高层次的人才需求日益迫切，毕业生的数量和质量也在逐年增加，作为大专生，面临的竞争将会越来越激烈。目前大医院中人才基本已成饱和状态，农村乡镇对本、专科毕业生的需求量很大，去的人却很少。期望值高但就业形势严峻。,社会环境,1、护理专业是一个比较传统的医学专业，社会非常需要护理方面的人才，无论是临床护理还是卫生护理都急需这样的人才，护理专业的快速发展对护理专业人才提出了更高的要求，使得护理专业成为当今医学教育中发展最快的专业之一。 2、从80年代起，一些医科大学相继建立了护理专业，目前许多大、中型医院的护理部都已有医科大学护理专业毕业的大学生及研究生。但目前一些市级、县级和县级以下的医院，中专学历的护理专业人员，仍然是护理部的主力军。,职业压力,随着医疗体制的不断变革,医疗事故处理条例的逐步落实与完善, 举证责任倒置的实施, 以及患者自我保护意识的日益增强, 从客观上对医务人员的工作质量提出了更高的要求, 尤其给工作在临床一线的护理人员带来了更大的压力和挑战。据心理学家研究报道从事护理工作的人群、职业经理人和教师并称为职业压力最大的三个群体。护士职业压力会影响护士的身心健康, 影响护理工作的质量, 降低病人的满意度, 从而影响医院的和谐发展。,终生目标,我要成为国内外,知名的中国护士,短期计划,中期计划 大学毕业后,第一至第二年 到医院去锻炼自己,注重知识实践能力的培养,提高素质第三年至第五年 通过不断学习到国外更好学习技术发展自己,长期计划,计划实施,短期策略和措施,1 积极参加实践活 动，提高动手能力和实践能力； 2 参加培训，考证并掌握有关的扎实的基础知识； 3 认真学习英语，口语过关，方便出国后交流 4 锻炼口语与交际能力，表达能力； 5掌握扎实的基础知识和精深的专业知识 ； 6 学会安排自己的时间，规划自己的生活；,中期策略和措施,1、认真实践。 2、工作期间要不断学习更多的知识，提高自己专业能力和其他各方面的能力。 3、 扩大交际圈，培养扎实的朋友情。 4、通过各种途径关注护理专业的发展状况及动态方向 。 5、 开拓创新，多观察细节，善于捕捉特殊点。 6、多交流，积累经验、拓宽眼界。 7、学会分析、处理问题，学会观察生活,