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资源描述
依法保护我们的家园,先来看一看我们的家园,我 们 美 丽 de 家 园,我 们 美 丽 de 家园,后来,触目惊心的环境污染,怎样处理这种情况?,1.追究违反环境法者的法律责任,2.自觉履行保护环境的义务,请你分析,案例一:城区某一音乐厅其播放音量严重超过国家规定标准且经常营业至深夜,影响了周围居民的休息。案例二:某农药化工厂,在生产过程中,未按有关规定对有毒废水进行处理便向外排放,严重污染了邻近村庄的土壤和生活用水,造成村里数十人生病住院,村民的牲畜也大量死亡。案例三:在岷江林区,由于木材价格上涨,一些不法分子置国家法律政策于不顾,铤而走险,暴力冲关,甚至殴打林业执法民警,整个岷江林区每天至少有200方林木被盗走。,淮河治污3年来,全流域总共关闭小造纸厂111家,关闭污染严重的企业3876家,限期治理各类污染企业3000多家,对不达标者,坚决采取“关、停、禁、并、转”措施。,自觉履行保护环境的义务,1.提高环保意识,2.增强法制观念,3.落实环保行动,提高环保意识,我国是世界上最大的发展中国家,人口过快增长,能源过度消耗,环境污染和破坏极为严重。我们要充分认识我国环境形势的严峻性,防治环境污染与破坏的紧迫性,在头脑中牢牢树立保护环境的观念。,青少年怎样增强法制观念?青少年要严格依法律己,决不做污染环境的事;发现污染破坏环境的行为要举报,敢于同违反环境的行为做斗争;懂得用法律武器维护自己的环境权益,保护我们的家园。,增强法制观念,知法 守法 用法 护法,落实环保行动,从我做起,从小事做起,真正落实环保行动。,本课小结:,依法保护我们的家园,追究违反环境法者的法律责任,自觉履行保护环境的义务,提高环保意识,增强法制观念,落实环保行动,A、有毒垃圾,B、可回收垃圾,C、不可回收垃圾,垃圾分类:,垃圾物质:1、废纸 2、一次性注射器 3、电池 4、废书报5、食物残渣 6、温水瓶胆 7、矿泉水瓶 8、陶瓷碎片 9、旧衣物 10、墨水瓶 11、建筑垃圾12、果皮,A、有毒垃圾,B、可回收垃圾,C、不可回收垃圾,1、废纸,2、一次性注射器,3、电池,4、废书报,5、食物残渣,6、温水瓶胆,7、矿泉水瓶,9、旧衣物,10、墨水瓶,11、建筑垃圾,12、果皮,8、陶瓷碎片,分类合理 变废为宝 保护环境,风向,B,C,A,居民区,防护林,采矿厂,冶炼厂,建 在,源头,河,流,H,I,D,E,G,F,农田,矿山,农田,当代公民的绿色行为,爱护每一块绿地 积极参加植树活动 在居室庭院中种植多叶植物 节约能源 节省使用自然资源 使用可再生材料制成的工作生活用品,当代公民的绿色行为,改变不利于环境保护的饮食习惯 尽量利用公共交通工具,短途旅行尽可能骑自行车或者以步代车 亲近大自然,和我们的动植物和谐相处 动员周围的人为环保尽心尽力 关心并积极参与科技事业,使之成为改善环境状况的动力 从事每项活动前,充分考虑其对环境的影响并采取预防措施,
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