纪昌学射,教学目标,1、熟读课文，掌握本课中出现的文言实词虚词； 2、学习运用现代汉语翻译文言句子。 提高文言文的自主学习能力 3、感悟本课中的道理，学习纪昌刻苦努力的精神。认识到学习一定要重视基本功训练。,彀 瞬 偃 锥 眦牦 虱 牖 拊 膺,注音：,gu shn yn zhu z,mo sh yu f yng,作者简介：,列御寇，战国时郑国人。列子，道家著作。相传为列御寇所著，其中保存了许多先秦时代优秀的寓言故事、民间故事和神话传说。如“愚公移山”、“歧路亡羊”、“杞人忧天”、“齐人攫金”等，对今人仍有启发和教育作用。本课选自列子汤问,朗读课文.根据注释，疏通文意,甘蝇，古之善射者，彀弓而兽伏鸟下。弟子名飞卫，学射于甘蝇，而巧过其师。纪昌者，又学射于飞卫。飞卫曰：“尔先学不瞬，而后可言射矣。”纪昌归，偃卧其妻之机下，以目承牵挺。二年之后，虽锥未倒眦而不瞬也。,以告飞卫。飞卫曰：“未也，亚学视而后可，视小如大，视微如著，而后告我。”昌以牦悬虱于牖，南面而望之。旬日之间，浸大也；三年之后，如车轮焉。以睹余物，如丘山也。乃以燕角之弧、朔蓬之杆射之，贯虱之心而悬不绝。以告飞卫，飞卫高蹈拊膺曰：“汝得之矣。”,根据注释，疏通文意,译文,甘蝇，是古代一个善于射箭的人，他一拉弓野兽就会倒地，鸟儿就会落下。甘蝇的弟子名叫飞卫，向甘蝇学习射箭，但他射箭的技巧超过了甘蝇。 纪昌又向飞卫学习射箭。飞卫说：“你先学会看东西不眨眼睛，然后再谈射箭。” 纪昌回到家里，仰卧在他妻子的织布机下，瞪着眼看织布机的牵挺练习不眨眼睛。练习两年之后，即使是锥尖子扎到他的眼眶子，他也不眨一下眼睛。,译文,纪昌把自己练习的情况告诉了飞卫，飞卫说：“这还不够，接着要学会视物才行。要练到看小物像看大东西一样清晰，看细微的东西像大物一样容易，然后再来告诉我。” 纪昌用牦牛的一根长毛系住一只虱子悬挂在窗口，朝南面远远的看着它，十天半月之后，看虱子愈来愈大了；三年之后，虱子在他眼里有车轮那麽大。转过头来看其他东西，都像山丘一样大。,纪昌便用燕国的牛角当弓，用北方出产的篷竹作为箭杆，射那只悬挂在窗口的虱子，穿透了虱子的心，但牛毛没有断。 纪昌把自己练习的情况告诉了飞卫，飞卫高兴的手舞足蹈，说：“你掌握了射箭的诀窍了。,译文,1、介绍飞卫。衬托,2、继昌学射的经过,3、飞卫称赞。,理清文章思路,深入理解课文,1、飞卫要求纪昌怎样做？纪昌又做了哪些事情？这与射箭有关系吗？,2、读了这个故事，你懂得了什么道理？,1、你怎样评价飞卫、纪昌两人的行为？ 2、你认为当前的学习生活中最重要的是什么？,扩展 迁移,翻译下列句子。,尔先学不瞬，而后可言射矣。 偃卧其妻之机下，以目承牵挺 亚学视而后可，视小如大，视微如著，而后告我。 昌以牦悬虱于牖，南面而望之。,巩固练习,课堂作业,彀弓而兽伏鸟下 而巧过其师 尔先学不瞬 以目承牵挺 虽锥未倒眦而不瞬 视微如著 昌以牦悬虱于牖 南面而望之 贯虱之心而悬不绝,解释词语：,推荐作业,1、背诵课文，巩固本课内容。 2、预习下一课。,