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2009年中考语文综合测试卷 (A),(全卷共四个大题,含28个小题;满分120分,考试时间150分钟),一、语文的积累与运用,(本大题含1-7小题,其中1-6小题,每小题2分,第7小题8分,共20分),1、下列词语书写及加点字注音全都正确的一项是( ) A、帷幕 庇护(b) 笨拙(zhu) 脍炙人口 B、晦暗 滑稽(j) 瞥见(pi) 装模作样 C、颓唐 祈祷(q) 倔强(qing) 越俎代庖 D、蹒跚 执拗(ni) 琐屑(xi) 谈笑风生,D,2、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是( ) A、她爸爸是乐队指挥,母亲是歌唱家,平日耳闻目睹,多方接触,所以她也爱好音乐。 B、这篇杂文虽然短小,但观点鲜明,力透纸背,鞭辟入里,是不可多得的好文章。 C、对灾区人民,首先是解决他们的燃眉之急,然后就是组织他们搞生产自救。 D、很多人由于语文知识的庞杂而无从下手,或因没有立竿见影的收效而失去兴趣,半途而废。这样,如何引导学生学习语文,就成为大家关心的问题。,A,3、下列句子中没有语病的一项是( ) A、中国的股市最近似乎正在悄悄地发生了一点变化。 B、一个人知识的多寡,成就的大小,关键在于勤的程度。 C、我们只要相信自己的实力,才能在各种考验前充满信心。 D、我们应该尽量避免不犯错误,或少犯错误。,B,4、将句填在横线上,顺序最恰当的一项是( ) 读书,为什么读书?读什么书?我以为 。 因此,对志向远大者来说,我建议再读一点文学书 今天我们读书不能过于势利,事事讲求实用 审美趣味和精神意的培养同样不能忽略 经济、法律等专业书籍当然很重要 A、 B、 C、 D、,D,5、下列标点符号使用有错误的一项是( ) A、社会主义新农村建设是改革开放以来,我国在城乡关系、工农关系上的一次重大调整。 B、偏心的诗人哟,为什么厚此而薄彼?为什么不肯为嫩藕多唱几支短歌? C、船队经过宝应湖、高邮湖、邵伯湖,再走七、八公里,就到了风景如画的凤凰岛。 D、“舞蹈也是一种文化传承的文脉。”温总理提高声音说,“文脉传承就像血脉传承一样,要把傣族的文化艺术世代传承下去。”,C,6、对下面这首诗赏析不恰当的一项是( ) 春夜喜雨 杜甫 好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看破红湿处,花重锦官城。 A、二、二句以拟人手法写春雨及时而降,“知” 字用得极妙,把春雨写活了。 B、三、四句不仅对仗工整,而且细腻地写出了春雨轻柔无声的特点。 C、五、六句以“江船火独明”反衬“野径云俱黑”,写出了乌云密布,雨意正浓的景物特征。 D、最后两句写作者所看到的雨后清晨美景:锦官城内到处盛开着湿漉漉、沉甸甸的鲜花。,D,7、根据提示填空:(题必做,两题,任选一题作答,每空1分,共8分。凡出现加字、漏字、错别字中任何一种情况,该空不得分。 (1)参差荇菜,左右采之。窈窕淑女, 。(诗经 关雎) (2) ,西北望,射天狼。(江城子 密州出猎) (3)老骥伏枥, 。烈士暮年, 。(曹操 龟虽寿),君子好逑会挽雕弓如满月 志在千里壮心不已,(4)王维在使至塞上表现塞外奇特关壮美风光的句子是 , 。 (5)了曰:“ , 。”是告诉我们要把学和思有机地结合起来。 (6)生活中总会遇到困难和坎坷,但只要你不气馁,不懈地走下去,一定会达到一个美好的境界,这正如陆游在游山西村中据说的:“ , 。”,大漠孤烟直 长河落日圆学而不思则罔 思而不学则殆山重水复疑无路 柳暗花明又一村,二、语文综合运用(本大题含第810小题,共7分),在“语文之旅”的综合性学习活动中,同学们搜集到以下资料,你能解决其中的疑难吗? 8、某剧院前帖出了张海报,上写“豹子头刊金印后,野猪林伏洒家前”。据此,可猜想这出戏与水浒中 和 两位英雄有关。(填写人名)(2分) 9、大街上一家饭店挂出了一条横幅广告“朝夕香厨”,这个词是仿自 (填一成语),对这类语言现象,褒贬不一,你持何种态度?请说出你的看法与理由。(3分),林冲 鲁智深朝夕相处赞成:巧用谐音,耳目一新,言简意丰,过目不忘。 反对:滥用成语,导致语言不规范,容易形成错别字。,10、学校的文化长廊里有以下几位文化名人的雕像,请你选择其中一位,用一句简练的话对他作介绍。(不能只引用名人的有话)(2分) 孔子 屈原 李白 苏轼 曹雪芹 安徒生 高尔基 人物: 介绍:,孔子用“学而不厌,诲人不倦”的诺言,塑造出一座中国教育的不朽丰碑。,人物: 介绍:,屈原 一部离骚让你成了伟大的诗人,一条江水流淌着的不朽的灵魂。,人物: 介绍:,李白 用浪漫的歌声,唱出对大唐的赞歌。,人物: 介绍:,苏轼 集诗、书、画、文、词于一身的伟大作家。,人物: 介绍:,曹雪芹 把梦写进一座园子的伟人,人物: 介绍:,安徒生 用孩子的眼光来看世界的人。,人物: 介绍:,高尔基 一个在童年时不幸的人,终于在人间读完了我的大学。,三、阅读理解(含1126题,43分) (一)(1115小题,共12分) 余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不能屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,府身贴耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆披绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。,11、下列句子加点词意义不相同的一组是( )(2分) A、负箧曳屣/至于负者歌于途 B、益慕圣贤之道/香远益清,亭亭净植 C、余则缊袍敝衣处其间/中间力拉崩倒之声 D、以中有足乐者/不足为外人道也,C,12、用现代汉语解释下面句子的意思。(2分) 每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。,常常向藏书的人家借书,自己亲自用手抄写,按照约定的时间归还。,13、根据选文填空。(4分) (1)选文写了作者幼时求学的艰难和成年后求师的艰难这两方面的内容,其中“求师之难”的表现依次是:叩问难、 、 。 (2)对“同舍生”“烨然若神人”作者却“略无慕艳意”的原因是:,行路难 生活难以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。,14、运用对比中送东阳马生序的主要写法,请回顾课文,任选一个方面的内容,完成下面对联。(2分) 上联:昔日宋景廉 ; 下联:今朝太学生 。,负箧曳屣入深山求师披绮食肥坐大厦读书,15、仿照例子,结合作者生平和文章内容,说说下列“乐”的含义。(2分) 例:范仲淹岳阳楼记中的“迁客骚人”“此乐何及”。“迁客骚人”所乐的是:欣赏、享受自然美景。 (1)欧阳修醉翁亭记中“不知太守之乐其乐也”。太守所乐的是: ; (2)先文中“以中有足乐者”。作者宋廉所乐的是: 。,与民同乐读书,(二)(1620中题,共13分) 美丽动人的“桃文化” “双飞燕子几时回?夹岸桃花蘸水开。春雨断桥人不渡,小舟撑出柳荫来。”宋代诗人徐俯以神来之笔,一个“蘸”字,画出了桃红映水的阳春美景。春日漫步桃林,欣赏桃的风采之时,不禁令人想起桃花,桃花与中国传统文化结下的不解之缘。,中国是桃的故乡。早在远古时代,我们的祖先在野外劳动,采集果实时,发现了桃这一果树,红色的花,赏心悦目;甘甜的果,饱食充饥。先民便将野桃树进行人工栽培,距今已有3000多年的历史。我国古代,有许多关于桃的美丽神话,夸父逐日这一动人心魄的故事,便是有关桃神话的代表作。“夸父与日逐走,入日,渴欲得饮,饮于河渭。河渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓(桃)林。”夸父这位神话出来的英雄,在那旱魔肆虐,赤日炎炎的灾害年代,为了部族的生存,他带领人群去寻找水源,万里征途中不惜献出生命。用他那浸染生命热血的手杖又化为桃林(意为找到了桃林),拯救部族人民的生命。这不正是远古先民们战胜恶劣环境的一曲赞歌吧!而救人性命的桃,便成了古人心目中的吉祥神圣之物,从而对桃产生了敬仰、信任、崇拜、进而被神化了。自此,桃、桃花也深深地浸透了中国文化史、风俗史、宗教史、文学史等方面之中。, 。早春时节,桃树蓓蕾满枝,阳春三月,先花后叶,重葩叠萼,姿色艳丽,远远望去,云蒸霞蔚,似红云飘动。“桃花一簇开无主,可爱深红与浅红”“春来遍是桃花水,不辨仙源何处寻”“杜宇青山三月暮,桃花流水一溪云”历代诗人把最美的诗句献给桃花,歌颂桃花也赞美春天。,桃花是美的化身。红中泛白,白中透红的桃花,姿色娇美。唐代诗人皮日休有“桃花神”的美称,他的桃花赋中盛赞桃花为“艳中之艳,花中之花”。并以古代许多美人作比拟,使人见了桃花,犹如见到美人。人们还习惯把花季芳龄少女称为“桃李年”,将少女的脸颊称为“桃鳃”“桃靥”,女子的美貌称为“桃夭柳媚”。桃花之美把人们带到一个无限美好的境界之中。晋代陶渊明以美的遐想幻化出的桃花源记,把人们引起一个“芳草鲜美,落英缤纷”的仙境之中,这一“世外桃源”不知吸引了历代多少人的心,去寻找桃花源。桃、桃花成了美的代名词。, 。古代尊桃树为“仙木”,认为它可以驱邪制鬼。战国时,民间就有在岁时用桃木制偶人,又称“桃梗”“桃人”,立于门侧,可御凶避邪。晋书.礼志云:“岁旦,常设苇茭,桃梗于宫及百寺之门,以禳恶气”。后来渐渐演化成“桃符”,也叫“门神”,在两块桃木板上面画上神荼,郁垒画像或者写上二神大名,悬挂门房,镇邪驱鬼。到宋代,人们在桃符上写新春祝辞和祷语,用以表示平安吉祥。如王安石的“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”成为家家爱写的名句。, 。俗话说:“民以食为天。”古人发现了桃这一甘美之果,不仅大饱口福,而且食之耐饥,使人健壮,渐渐地被神化了。民间传说的麻姑献寿,捧的就是一枚“寿桃”,如今,人们给老人祝寿时,把寿酒称为“桃觞”,把寿馒称为“寿桃”。古人认为,桃花有美容,“令人好颜色”的作用。桃花含有山柰粉、香豆精、维生素A、B、C等,具有扩张血管,疏通脉络,润泽肌肤的功效。将桃花鲜品捣烂敷面,久而久之可令颜面皮肤润泽光洁,富有弹性,令脸面洁白如玉。鲜桃肉质细密,甘甜多汁,除富含蛋白质、脂肪、纤维素、钙、磷、镁、钾等多种矿物质,是果中珍品。明代大药物学家李时珍在本草纲目中还记载了桃叶、桃皮、桃胶、桃毛等都能入药,与其他药配伍,可治疗多种疾病。,
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