目 录,课时17 当代世界市场 课时18 我国的对外贸易,第八单元 当代世界市场和我国的对外贸易,第八单元 当代的世界市场和我国的对外贸易,第八单元 考点考向,第八单元 考点考向,第八单元 考点考向,第八单元 复习策略,1.夯实基础，抓好学科知识梳理，构建扎实的知识网络系统。立足于学科的基本知识、基本原理和规律的掌握，自主构建本单元完整的知识网络体系，做到对基础知识的真正理解，并真正把握好知识之间的内在联系。 2选做真题。分析多年的高考试题可以发现，尽管试题千变万化，但万变不离其宗，都是题在书外，理在书中。要选做一些近三年与这个专题相关的高考真题， 以便进一步明确高考在本专题上的命题思路和方式，也可以检测一下自己对知识的掌握程度和在审题、解题的能力方面是否还有欠缺，方便最后的复习巩固。,第八单元 复习策略,3关注热点。要关注热点，全方位地了解社会热点问题，了解该热点的来龙去脉以及相关问题，尤其要系统地了解问题背景、现状、影响和发展趋势等问题。,第八单元 使用建议,1使用本资料时，要将本资料中补充的知识对学生进行讲解，例如人民币升值问题，虽然课本上并没有讲升值的利弊，但高考中经常出现，因此应引导学生分析。2复习时要适当加入热点以引导学生更好地掌握这些知识，如我国反对贸易保护主义的相关热点、我国与别国的贸易摩擦等。3本单元适合出学科内综合题和学科间综合题，因此学习时应进行学科内综合的引导，如将本单元知识与哲学中的内外因的辩证关系、联系的观点以及政治常识中我国独立自主的和平外交政策相结合。,课时17 当代世界市场,课时17 当代世界市场,考点1 世界市场的形成和发展1含义。世界市场也叫国际市场，是指各个国家和地区之间以_为主要内容的经济交往活动的总和。2类型。根据在世界市场上流通的内容，世界市场可分为_市场(有形市场)、_市场、_市场、服务市场等类型。3产生。国际市场是伴随着_的提高与国际分工的发展而形成和发展起来的。,课时17 知识梳理,商品流通,商品,资金,技术,社会生产力水平,4当代世界市场的新特点。国际_多样化、商品结构复杂化、_趋势加强、跨国公司迅速发展、市场竞争激烈化。5国际贸易中的不等价交换。(1)含义。不等价交换即不按照商品的国际价值而进行的交换，而是人为地使世界市场价格_ _国际价值。(2)原因：它的产生主要是由于交易的一方凭借其在政治、经济上的优势地位，人为地抬高某些商品的价格、压低另一些商品的价格。(3)在国际贸易中，发达国家对发展中国家进行经济剥削，主要是通过_进行的。,课时17 知识梳理,贸易方式,区域集团化,长期高于或低于,不等价交换,考点2 世界性贸易与金融组织1世界贸易组织。是一个专门协调_关系的国际经济组织。2国际货币基金组织(IMF)与世界银行(World Bank)。二者都是“二战”后建立的全球性的重要的国际金融组织。,课时17 知识梳理,国际贸易,考点3 经济全球化1含义：指商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置，使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。2表现：生产的国际化、市场的国际化、资本的国际化、科技开发与应用的国际化、信息传播国际化。,课时17 知识梳理,考点4 外汇与汇率1外汇：外汇是用_表示的用于国际间结算的支付手段。2汇率：又称汇价，是两种货币之间的_。我国通常采用100单位外币作为标准，折算为一定数量的人民币。当100单位外币可以兑换更多人民币时，则说明外汇升值(与此对应的是人民币贬值)，即外汇汇率升高。反之，则说明外汇汇率跌落。3外汇储备是一个国家国际储备的重要组成部分，是一国用于平衡_、_、偿还对外债务的外汇积累。我国的外汇储备，包括拥有的_、外国政府公债和外国公司债券、股票等等。,课时17 知识梳理,外币,兑换比率,国际收支,稳定汇率,外国货币,考点5 我国社会主义市场经济必须面向世界1原因。我国实行对外开放，是_特别是经济全球化的客观要求，是市场经济_和_的内在要求，是_的必要条件。2对策。“引进来”和“走出去”是对外开放政策相辅相成的两个方面。我们必须坚持_的基本国策，把“引进来”和“走出去”更好地结合起来，扩大开放领域，优化开放结构，提高开放质量，提高我国的开放型经济水平。,课时17 知识梳理,生产社会化,竞争性,开放性,社会主义现代化建设,对外开放, 探究点一 当代世界市场的特点,课时17 要点探究,课时17 要点探究,【思维拓展】 世界市场是国内市场在范围上的延伸，是伴随着社会生产力水平的提高与国际分工的发展而形成和发展起来的。国内市场的形成是世界市场形成的前提，国际分工是世界市场形成的基础。,课时17 要点探究,1 目前世界市场的零售企业大都在中国“抢滩登陆”，如美国的沃尔玛、法国的家乐福和欧尚、德国的麦德龙、日本的伊藤洋华堂等零售巨头，已经逐步在我国形成了一定的网络规模，而且全都拟定了进一步拓展中国市场的计划。我国市场成为跨国连锁集团拓展业务的首选目标之一。这体现了( )商品结构复杂化 市场竞争激烈化 国际贸易方式多样化 跨国公司迅速发展A B C D,课时17 要点探究,课时17 要点探究,解析 本题以跨国公司到我国投资为背景，考查当代世界市场的特点。世界市场的零售企业进入中国，这是跨国公司迅速发展的表现；同时，这将加剧中国商品零售业的竞争，正确。材料中没有提及商品结构和国际贸易方式的内容，因此，与题干内容无关。,答案 D,课时17 要点探究, 探究点二 世界贸易与金融组织,课时17 要点探究,课时17 要点探究,课时17 要点探究,课时17 要点探究,【思维拓展】 世贸组织的基本原则，有非歧视原则、市场准入原则、互惠原则、公平竞争与公平贸易原则，以及贸易政策法规透明原则等。其中最重要的是非歧视原则，包括最惠国待遇原则与国民待遇原则。最惠国待遇，指一个缔约方在通商、航海、关税、公民法律地位等方面给予另一个缔约方的优惠、特权，应当无条件地给予所有的缔约方。国民待遇，指在民事权利方面，缔约方保证另一方的公民、企业和船舶在本国境内享受与本国公民、企业、船舶同等的待遇。,课时17 要点探究,2 国际贸易平衡是国际收支平衡的主要内容，以平衡国际收支为手段促进国际贸易发展的国际经济组织是( )A世界贸易组织 B国际货币基金组织C世界银行 D经济合作发展组织,课时17 要点探究,答案 B,解析 此题考查世界性经济组织。以平衡国际收支为手段促进国际贸易发展的国际经济组织是国际货币基金组织，故选B。世界贸易组织以协调国际贸易为手段，世界银行主要提供贷款，所以A和C都不正确。国际上不存在经济合作发展组织，故D错误。,课时17 要点探究, 探究点三 全面理解和把握经济全球化,(1)什么是经济全球化？经济全球化的主要表现、实质、载体是什么？经济全球化：指商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置，是各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。主要表现是：生产全球化(国际范围内的分工与协作)、贸易全球化(国际贸易规模迅速扩大)和资本全球化(资本在国际范围内的流动)。,课时17 要点探究,实质：是以发达资本主义国家为主导的。载体：跨国公司的迅速发展为经济全球化提供了强有力的载体。跨国公司全球化的生产经营方式大大促进了资金、技术、人力、商品等在全球范围内的流动，推动了国际分工水平的提高。,课时17 要点探究,(2)经济全球化的影响及应对。,课时17 要点探究,课时17 要点探究,【思维拓展】 正确对待经济全球化可结合哲学上的主观能动性与客观规律的知识进行分析。一方面，规律是不以人的意志为转移的。经济全球化反映了当今社会经济发展的必然趋势，中国要发展，就必须尊重规律，按客观规律办事，不能拒绝这一进程。另一方面，客观规律是可以被人认识和利用的。中国要积极参与国际竞争，趋利避害，促进自身发展。,课时17 要点探究,3 2010江苏卷 为了防止希腊债务危机蔓延对欧元产生负面影响，2010年5月10日，欧盟各成员国达成协议拿出7500亿欧元救市。受此消息影响，全球汇市和股市立即出现反弹。这表明( )A欧盟是最具代表性、权威性的国际组织B一国经济发展必然影响他国经济发展C世界各国经济相互依赖、相互联系D跨国公司促进资本在国际间快速流动,课时17 要点探究,答案 C,解析 本题考查对经济全球化的认识及调动和运用知识的能力。A中“最具权威性的国际组织”说法不符合实际，不选。B说法绝对，不选。材料信息“受此消息影响，全球汇市和股市立即出现反弹”说明经济全球化使世界各国经济相互依赖、相互联系，因此D不符合题意，不选。故选C。,课时17 要点探究, 探究点四 汇率变动对经济的影响（分本国货币贬值和升值两方面）,第一方面，保持稳定。本国：有利于促进对外贸易的健康发展和实现国际收支平衡，增强外商在华投资的信心，稳定物价、增加就业，促进经济的持续正常发展。国际：有利于国际贸易的顺利进行和国际金融秩序的稳定，促使国际资本正常流动，保持正常的国际竞争。,课时17 要点探究,第二方面，外汇汇率降低，本币升值。一个国家的货币升值(上浮)后，同量的这种货币能比以前换取更多的他国货币，增强货币的购买力。同时，这种货币的信誉及这个国家的经济地位也将随之提高。但是会出现以下几种情况：货币升值后，出口商品价格随之提高，进口商品价格相应降低，这会导致出口减少，进口增加，使本国的对外贸易环境恶化，对国际收支产生不利影响。,课时17 要点探究,货币升值，造成企业出口产品的成本核算增加，国内生产下降，失业增加，经济发展不景气。进口商品价格因本币升值而下跌，出口则因人民币升值而减少，出口企业的产品需求萎缩，价格下调，不利于经济的发展。导致外商在华投资成本增加，降低其投资积极性，不利于吸引外资，增加我国就业压力。本国货币的升值，使本国的外汇储备相应减少，财政赤字相应增加，货币政策也将受影响。实行货币升值的国家，一般是经济发展较快、外贸顺差较大的国家，或是由于其他国家特别是贸易逆差大的国家的压力。升值的压力会迫使该国调整经济，如果进行合理调整后能适应其升值，其国际竞争力就会进一步提高，升值的货币变得十分坚挺，会大大提高其国际地位,课时17 要点探究,第三方面：外汇汇率升高，本国货币贬值。本币贬值有利于扩大本国产品的出口，限制进口，提高本国对外开放程度，使更多产品同国外产品竞争；有利于吸引外国游客，扩大旅游业的发展；本币持续贬值，会拉动物价上涨，引起资金外流，发生金融危机。本币贬值会引起贸易战和汇率战，影响世界经济的景气；甚至引起金融领域的动荡，给国际储备体系和国际金融体系带来巨大影响。,课时17 要点探究,4 2010江苏卷 中国人民银行外汇牌价显示：2007年8月24日，100美元兑换756.91元人民币；2010年5月4日，100美元兑换682.65元人民币。这一变化表明( )A人民币汇率跌落，美元贬值B人民币汇率升高，美元升值C美元汇率升高，人民币贬值D美元汇率跌落，人民币升值,课时17 要点探究,答案 D,解析 本题考查对汇率的认识及调动运用知识的能力。依据教材，如果100单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外汇汇率升高；反之，则说明外汇汇率跌落。据此，材料表明美元汇率跌落，人民币升值，因此D符合题意。,