冀教版小学语文,(三年级 上册),义务教育课程标准实验教科书,1 走进大自然,学习提示,1.自读课文，借助拼音认读生字，把诗歌读通顺。2.把诗歌读给同桌同学听，有读错的地方改正过来。,读读认认,叩醒 访问 体验 感受 发现 洁白 斑斓 深沉 辽远 灿烂,走进大自然,追着小鸟， 走进密林； 追着小溪， 走进深山； 追着会飞的花朵， 我们走进大自然。,让小锤去叩醒 每一块山石， 让画笔去访问 每一片花瓣。 高高举起洁白的昆虫网， 网住一个斑斓的秋天。,把自己变成大树吧， 去体验大地的深沉： 把自己变成白云吧， 去感受蓝天的辽远; 把自己融进大自然吧， 这样，会发现生活更加灿烂。,追着小鸟， 走进密林； 追着小溪， 走进深山； 追着会飞的花朵， 我们走进大自然。,思考：1. 想象一下：小朋友们在大自然中会看到什么？听到什么？闻到什么？摸到什么？2. 从“追着追着追着”,你体会到了什么？,思考：小朋友们投身在大自然中，做了些什么？,让小锤去叩醒 每一块山石， 让画笔去访问 每一片花瓣。 高高举起洁白的昆虫网， 网住一个斑斓的秋天。,把自己变成大树吧， 去体验大地的深沉; 把自己变成白云吧， 去感受蓝天的辽远; 把自己融进大自然吧， 这样，会发现生活更加灿烂。,思考：你是怎样理解“变成”和“融进”这些词语的？,你还记得吗？,叩醒 访问 体验 感受 发现 洁白 斑斓 深沉 辽远 灿烂,阅读提示：小朋友们在走进大自然的时候，他们的心情是怎样的？你是从什么地方体会出来的？联系具体的语句来说一说。,请你也快快走进大自然吧！,