,自由读课文，读准字音，读通顺句子。,读一读,早晨(chen) 鹿角(jio) 好奇(q) 陪(pi)小鸟 有趣(q) 大概(gi) 激(j)动 送(sng)回家,伙伴间 你读我听，我读你听。,q 有趣,jio 鹿角,q 好奇,pi 陪小鸟,chen 早晨,gi 大概,j 激动,sng 送回家,有趣,鹿角,好奇,陪小鸟,早晨,大概,激动,送回家,“你大概就是我爸爸常常提起的那只小鸟吧？”,春天的早晨，一只小鸟认识了一棵 ，“小树”陪小鸟去了 ，看见了 。第二年春天，小鸟又看见了一棵 ，惊喜地发现，去年的那棵树原来是 ，大家都很 。,第二年春天,春天的早晨,小鸟看见了， 地问：“你能让我到你身上坐一坐吗？”,“当然可以。来吧！”,？,！,好奇,好奇,当然可以。来吧！,你能让我到你身上坐一坐吗？,小鸟看见了，好奇地问：“你能让我到你身上坐一坐吗？” “当然可以。来吧！” 小树带着小鸟玩了好一会儿，才把小鸟送回家。,好,从这以后，这棵树天天来陪小鸟。小鸟跟着他去了许多地方，看见了许多有趣的东西。,“小树”陪着“我”来到 ，看到了 。,说一说,先在组里说给小伙伴听听。,从这以后，这棵树天天来陪小鸟。小鸟跟着他去了许多地方，看见了许多有趣的东西。,终于有一天，小鸟长大了，她向这棵树告别，飞往远方,小组合作给偏旁“找朋友”。,玩一玩,可以给拼出的字组组词，也可以说说记住它的好办法。,写一写,写汉字，请注意。 头正肩平脚朝地。 三个一，记心里。 姿势端正再落笔。,