27 三个伙伴,瓦连京娜亚历山德罗夫娜奥谢耶娃(19021969)出生于乌克兰基辅一位建筑师的家庭，中学毕业后曾考入基辅戏剧学院表演系。学业未竟，随家迁居莫斯科郊区，她的母亲创办了收容流浪儿童的劳动公社，奥谢耶娃也由此开始了她的教师工作，整整干了十七个春秋。作品有我的朋友、普通的事情、蓝色的树叶、金卡等。,作者简介,字词乐园,丢弃,告诉我你能行：,旁边,良好,一块,哪里,转头,口袋,姓罗,早晨,跟来,抹嘴,奶油,写一写,预习检查,认 一 认,丢 旁 良 块 哪 转袋 罗 晨 跟 抹 油,课文详解,“我把背包丢了, 里面装着面包和 矿泉水”,课文中讲到了几个小伙伴？他们都是谁？他们之间发生了什么事？,读课文，思考：,议一议：三个小伙伴是怎么关心维佳的，谁做得最好？为什么？,三个伙伴是著名儿童文学作家瓦.奥谢叶娃的代表作。这篇小故事，写小学生维佳带的早点丢了，在课间休息时，他的三个同学知道了。郭良问这，米沙问那，表示关心。而罗晨呢，一句话也没有问，只是把自己带的奶油白面包分了一半给维加佳吃。,图解结构,作品的主题思想，作者没有直接点明，而是让小读者自己去思考：谁真正关心小伙伴？什么是真正的友谊？从而，受到潜移默化的思想教育。,图解结构,概括主题,这篇儿童生活故事的情节再简单不过了，写得十分简练。其内容显然是从儿童身边的日常生活中选取来的素材，朴朴实实，没有任何的刻意雕饰和蓄意渲染，但是，十分动人，很耐读，有回味。,写法点拨,著名儿童文学作家瓦.奥谢叶娃写的儿童生活故事，立意新颖，构思巧妙，情节单纯，篇幅简短，语言简洁，特色鲜明。课文中文字浅显, 学生阅读图文并茂的文本，乐于通过朗读、观察，表演等手段获得新的尝试和体验。本课语言符合小学生的特点，学生愿意读。,拓展提升,想一想：维佳最愿意接受谁的帮助？为什么？,你平时帮助过别人吗？与同学交流。,心灵感悟,罗晨是个乐于助人的好孩子，当别人有困难时，我们要像罗晨一样，要用实际行动给别人最需要的帮助。,随堂练习,读课文，说一说你读懂了什么？,猜猜看,口字进门来发（ ）。,日字进门挤时（ ）。,才字进门（ ）上眼。,耳字进门新（ ）多。,问,间,闭,闻,人字进门金光（ ）。,闪,马字进门（ ）在前。,闯,写一写,谢谢观看，再见！,