1、2、3，大家做,1、了解并遵守小学生行为规范。2、学做值日，乐于为集体服务。3、初步养成良好的生活和劳动习惯。,学习目标,访一访，做一做,我们去看看大哥哥、大姐姐是怎么学习，怎么做值日的。向他们学习学习。,我看到大哥哥、大姐姐可棒了，上课专心听讲，举手回答问题，回答问题声音那么洪亮。我上课也要向他们那样。,我看到他们做值日认真仔细，分工合作谁都不偷懒，做得又快又好。,我还注意到：做完值日他们把扫把、铲子都摆放得整整齐齐。,学会做值日,1、给教室地面洒适量的水，润湿灰尘。,2、用扫把轻轻扫去教室里的灰尘。,5、摆放好桌子和凳子。,4、用抹布把桌子、凳子擦干净。,3、铲起垃圾倒在垃圾桶里。,6、把扫把和铲子整齐的放在教室指定的地方。,我们按照上述步骤分工合作，一个同学洒水，其余四位同学扫地，洒完水的同学就开始擦桌子，摆放桌子，等四位同学扫完地，倒掉垃圾教室就干干净净整整齐齐了。这样做值日，也像大哥哥、大姐姐一样，时间短效率高。,通过做值日活动，同学们都学到了（ ），学会了分工合作，感受到为大家服务，为集体服务的（ ）。 我们就是要做这样爱学习，有责任感的好孩子。,基本的劳动技能,愉快,做个好学生哪些该做，哪些不该做？,尊敬老师,积极发言,认真做作业,与同学打架,互相帮助,乱扔垃圾,排队喝水,在教室跑闹,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,读一读 拍手歌,你拍一， 我拍一， 专心听讲 守纪律。 你拍二， 我拍二， 团结我的 小伙伴。 你拍三， 我拍三， 上学路上 讲安全。 你拍四， 我拍四， 每天认真 做值日。,填一填，画一画,上学了，你觉得快乐吗？,1、你认识了几个朋友？（ ）,2、喜欢和小朋友一起玩吗？,3、明天你会以什么样的心情来上学？,总结：同学们，在学校里我们一起学习，一起劳动，一起玩耍，让我们一起努力， 共同成长 ，做一个爱学习，有责任感的好孩子。,再 见,