冀教小学数学六上《3.2百分数和分数的互化》1-

百分数和分数的互化,冀教版六年级数学上册,1.使同学们掌握分数化成百分数的方法，并能正确互化。 2.在互化过程中使同学们认识到这两者之间的内在联系，为后面学习百分数的计算和应用打下基础。,教学目标,例3, 75, 16.7,商四位，留三位，百分数上落一位。,想一想,怎样能很快地把分数化成百分数？,分数,百分数,先把分数化成小数，再化成,做一做,把下面各分数化成百分数。,例4,把17、40、12.5化成分数。,想一想,怎样能很快地把百分数化成分数？,百分数,分数,先把百分数改写成分数再约分,做一做,把下面各百分数化成分数。,14 2.5 120,小结,把分数化成百分数，通常先把分数化成小数（除不尽时，通常保留三位小数），再把小数化成百分数；把百分数化成分数，先把百分数改写成分数，能约分的要约成最简分数。,分数,百分数,先化成小数，再化成,先改写成分数再约分,谢谢！,