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鱼骨图分析方法培训鱼骨图分析方法培训鱼骨图的定义、用法三种类型、基本结构优鱼骨图分析法的步骠特性分析鱼骨图案例鱼骨图分析方法培训万事皆有因:孕问题无时无刻不在我们周围。笃问题是我们的朋友,但是它是大多数人不感到的朋友。尔我们需要秉持着找朋友的态度来找出问题,及其发生的原因。#下面介绍一种分析方法,教我们如何正确找出产生问题的真正原因。鱼骨图分析方法培训骨图的定义之1953年,日本管理大师石川馨先生所提出的一种把握结果(特性与原因(影响特性的要因的极方便而有效的方法,故功“石川图“。中闪二形状很傈伯忡是一种发现问题“根本原因“的方法,是一种透过5为“余目图“旦种通过集思广益、发挥团体智慧,从各种不同角、自申奕放、多筏!掀便车。鱼骨图的用法:之鱼骨图是一个非定量的工具,可以帮助我们找出引起问题潜在的根本原因。#它使我们问自己:问题为什么会发生?使项目小组聚焦于问题的原因,而不是问题的症状。冬能够集中于间恒的,而不是问题的历史或不闰的个人观点。%以团队努力,聚集并攻克复杂难题。之分析导致问题的各冬采取补救措施,正确冬辨识导致问题或情况的所有原因,并从中找到根本原因。之间相互的关系。Z猷J口鱼骨图分析方法培训鱼骨图的三种类型$要素与特性值间不存在原因关j是结构构成团系。】垒们L以一为什鱼骨图分析方法培训鱼骨图的基本结构:(3HyehuGeuteeR|O25555a商鱼骨图分析方法培训鱼骨图分析法的步骤:决定问题的特性。i是“工作的结果“,首先,对团;解会议目的,然后,认清、闸明需要解决的问题)们九此达成一致意见。一一一|O鱼骨图分析方法培训,用四方框团起来。粗线画,加箭头标志。大骨和要因。忘大骨上分类书写36个要因,用四方框圈起来。要应:维图时,应保证大骨与主骨成60度灾角,中骨与主骨平行。
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