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,陈 情 表,晋,李 密,“表”的文体特征:,“表”的文体特征:,表,是一种文体,一种奏章,是古代臣子呈 给帝王的一种文书。我国古代臣子写给君王的呈 文有各种不同的名称,战国时期称“书”,到了 汉代,则分为:章、奏、表、议四类。表主要用 来“陈情”。,“表”的文体特征:,表,是一种文体,一种奏章,是古代臣子呈 给帝王的一种文书。我国古代臣子写给君王的呈 文有各种不同的名称,战国时期称“书”,到了 汉代,则分为:章、奏、表、议四类。表主要用 来“陈情”。,可陈之情有: 1.情况(事实); 2.衷情(孝情、苦情、忠情); 3.情理(忠孝之道)。,整体理解:,是谁陈情?,整体理解:,是谁陈情?,李密,整体理解:,是谁陈情?,李密,以学问文章著名于世,曾出仕蜀汉担任尚书 郎,屡次出使东吴,很有才辩。晋武帝欲征为太 子洗马。,向谁陈情?,向谁陈情?,晋武帝,向谁陈情?,晋武帝司马炎靠野蛮杀戮废魏称帝,为人 阴险多疑。建国初年,为笼络人心,对蜀汉士 族采取怀柔政策,征召蜀汉旧臣到洛阳任职。,晋武帝,陈什么情?,陈什么情?,陈尽孝之情。向君王上书陈述祖母刘氏年老 多病,无人侍奉,暂不能应征,请求辞官终养祖 母的衷情。,中国魏晋时期7位名士的合称,成名年代较 “建安七子”晚一些,包括:嵇康、阮籍、山 涛、向秀、刘伶、王戎及阮咸。在政治上,嵇 康、阮籍、刘伶对司马氏集团均持不合作态度, 嵇康的与山巨源绝交书,以老庄崇尚自然的 论点,说明自己的本性不堪出仕,公开表明了自 己不与司马氏合作的政治态度,最终被司马集团 所杀。山涛、王戎等则是先后投靠司马氏,历任 高官,成为司马氏政权的心腹。向秀在嵇康被害 后被迫出仕。在这个特殊的时代背景下,竹林七 贤最后各散西东。,竹林七贤:,“生孩六月,慈父见背,行年四岁,舅夺 母志。祖母刘闵臣孤弱,躬亲抚养。臣少多疾 病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。”,“生孩六月,慈父见背,行年四岁,舅夺 母志。祖母刘闵臣孤弱,躬亲抚养。臣少多疾 病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。”,四字骈句,语势连贯、紧凑,让人感到灾祸 接踵而来,以情动人,让晋武帝化严为慈。,“外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮。”,“外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮。”,一外一内都强调一个“无”字,将自己举目 无亲,后代尚小,无人终养祖母的困苦境地,形 象生动地表现了出来。,“外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮。”,一外一内都强调一个“无”字,将自己举目 无亲,后代尚小,无人终养祖母的困苦境地,形 象生动地表现了出来。,“茕茕孑立,形影相吊。”,“外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮。”,一外一内都强调一个“无”字,将自己举目 无亲,后代尚小,无人终养祖母的困苦境地,形 象生动地表现了出来。,用白描的手法,把自己形只影单,孤独寂 寥,无人援手的形象表现了出来。,“茕茕孑立,形影相吊。”,“诏书切峻,责臣逋慢。郡县逼迫,催臣上 道;州司临门,急于星火。”,四字骈句的排比,渲染出圣命逼人的紧张气 氛。“急于星火”,比流星的坠落还要急,比喻, 形象地描绘了情势的紧迫。,哪一句描述了自己忠孝不能两全的两难境地?,哪一句描述了自己忠孝不能两全的两难境地?,臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃,欲苟顺私情, 则告诉不许。,哪一句描述了自己忠孝不能两全的两难境地?,臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃,欲苟顺私情, 则告诉不许。,运用对仗工整的对偶句式,使语气显得铿锵 有力,语意简洁凝练,读来朗朗上口,使文章的 感情倍感热切,更具说服力。,作用:,研读第二段:,“诏书切峻,责臣逋慢。郡县逼迫,催臣上 道;州司临门,急于星火。”,研读第二段:,“诏书切峻,责臣逋慢。郡县逼迫,催臣上 道;州司临门,急于星火。”,四字骈句的排比,渲染出圣命逼人的紧张气 氛。“急于星火”,比流星的坠落还要急,比喻, 形象地描绘了情势的紧迫。,研读第二段:,哪一句描述了自己的两难境地?,哪一句描述了自己的两难境地?,臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃,欲苟顺私情, 则告诉不许。,哪一句描述了自己的两难境地?,臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃,欲苟顺私情, 则告诉不许。 -忠孝不能两全,运用对仗工整的对偶句式,铿锵有力,简洁 凝练,使文章的感情倍感热切,更具说服力。,作用:,哪一句描述了自己的两难境地?,臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃,欲苟顺私情, 则告诉不许。 -忠孝不能两全,研读第三段:,研读第三段:,第3段的说理依据是什么?,研读第三段:,第3段的说理依据是什么?,“圣朝以孝治天下”,李密是怎样打消武帝疑虑的?,李密是怎样打消武帝疑虑的?,不矜名节,李密是怎样打消武帝疑虑的?,不矜名节,并非自命清高,李密是怎样打消武帝疑虑的?,不矜名节,过蒙拔擢,宠命优渥,并非自命清高,李密是怎样打消武帝疑虑的?,不矜名节,过蒙拔擢,宠命优渥,荣幸,并非自命清高,李密是怎样打消武帝疑虑的?,不矜名节,过蒙拔擢,宠命优渥,荣幸,并非自命清高,岂敢盘桓,有所希冀,李密是怎样打消武帝疑虑的?,不矜名节,过蒙拔擢,宠命优渥,荣幸,并非自命清高,岂敢盘桓,有所希冀,卑微,不敢有二心,那么对自己“辞不赴命”“辞不就职” 到底该如何解释呢?,那么对自己“辞不赴命”“辞不就职” 到底该如何解释呢?,日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。,用了比喻和四字骈句,生动形象地描写了风 烛残年,生命垂危的祖母和无人送终的难处,真 挚恳切,情深意长。,那么对自己“辞不赴命”“辞不就职” 到底该如何解释呢?,日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。,区区:,区区:,古汉语常用字字典对“区区”的解释是: 少,小。 诚挚 自称的谦辞。,区区:,古汉语常用字字典对“区区”的解释是: 少,小。 诚挚。 自称的谦辞。,拳拳诚挚恳切,湖南省长沙市一中卫星远程学校,陈 情 表,晋,李 密,愿陛下托臣以讨贼兴复 之效;不效则治臣之罪, 以告先帝之灵。若无兴德之 言,则责攸之、祎、允等之 慢,以彰其咎。陛下亦宜自 谋,以咨诹善道,察纳雅 言,深追先帝遗诏。臣不胜 受恩感激,今当远离,临表 涕零,不知所言。,出师表:,读出师表不流泪者,是为不忠; 读陈情表不流泪者,是为不孝。,古文观止认为本文“至性之言”,“悲恻 动人”。你认为本文为什么会产生这样的效果?,古文观止认为本文“至性之言”,“悲恻 动人”。你认为本文为什么会产生这样的效果?,A.陈情于事,孝情感人。,古文观止认为本文“至性之言”,“悲恻 动人”。你认为本文为什么会产生这样的效果?,A.陈情于事,孝情感人。,夙婴疾病,常在床蓐。,日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。,刘病日笃,古文观止认为本文“至性之言”,“悲恻 动人”。你认为本文为什么会产生这样的效果?,A.陈情于事,孝情感人。,夙婴疾病,常在床蓐。,日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。,-臣侍汤药,未曾废离,刘病日笃,古文观止认为本文“至性之言”,“悲恻 动人”。你认为本文为什么会产生这样的效果?,A.陈情于事,孝情感人。,夙婴疾病,常在床蓐。,日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。,-臣侍汤药,未曾废离,-苟顺私情,刘病日笃,古文观止认为本文“至性之言”,“悲恻 动人”。你认为本文为什么会产生这样的效果?,A.陈情于事,孝情感人。,夙婴疾病,常在床蓐。,日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。,-臣侍汤药,未曾废离,-苟顺私情,-不能废远,刘病日笃,古文观止认为本文“至性之言”,“悲恻 动人”。你认为本文为什么会产生这样的效果?,A.陈情于事,孝情感人。,夙婴疾病,常在床蓐。,日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。,-臣侍汤药,未曾废离,-苟顺私情,-不能废远,乌鸟私情,愿乞终养。,刘病日笃,B.文笔委婉,忠孝兼顾。,B.文笔委婉,忠孝兼顾。,猥以微贱,当侍东宫,非臣殒首所能上报。,今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀。,愿陛下衿悯愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒 余年。臣生当殒首,死当结草。,有人认为李密反复强调孝亲,其实是为自己 不愿奉诏仕晋找借口,你是怎样认为的?,有人认为李密反复强调孝亲,其实是为自己 不愿奉诏仕晋找借口,你是怎样认为的?,面对强权势力,作为封建时代的士大夫,一 个手无缚鸡之力的弱小知识分子又怎能和他们抗 衡呢!应该说退守书斋,求得安宁,维护起码的 人格和尊严,是知识分子惟一明智的选择。然而 在炎炎皇权面前,李密时时有性命之忧,又遑论 自保尊严呢?可以说李密对自己的处境非常清 楚,迫于形势的压抑,他不得不违心地表示“生 当殒首,死当结草”不胜犬马怖惧之情。,由于先天的缺陷,中国的知识分子总是依附 于统治者帝王身上以求生存,知识分子的价 值也只有通过强权推动,才能显现出来。而帝王 们不需要知识分子当帝者师,他们需要的是建立 和巩固意识形态霸权,知识分子只有为绝对权力 服务,做帝国的顺民,否则就会从精神到肉体被 彻底消灭,而广大的知识分子并没有意识到这正 是自己历史使命的终结,正意味着独立人格的丧 失,这就是中国古代知识分子士大夫们真正的悲 哀。,中国知识分子的历史轨迹,文言知识归纳:,文言知识归纳:,A. 读音:,文言知识归纳:,刘病日笃,A. 读音:,臣以险衅,夙遭闵凶,门衰祚薄,期功强近之亲,茕茕孑立,床蓐,猥以微贱,非臣陨首,责臣逋慢,宠命优渥,更相为命,气息奄奄,盘桓,犹蒙矜育,过蒙拔擢,文言知识归纳:,刘病日笃,A. 读音:,臣以险衅,xn,夙遭闵凶,mn,门衰祚薄,zu,期功强近之亲,j,qing,茕茕孑立,qing,ji,床蓐,r,猥以微贱,wi,非臣陨首,yn,责臣逋慢,b,宠命优渥,w,更相为命,气息奄奄,yn,gng,盘桓,hun,犹蒙矜育,过蒙拔擢,zhu,d,jn,B. 古今异义:,B. 古今异义:,1.九岁不行 2.零丁孤苦至于成立 3.晚有儿息 4.而刘夙婴疾病 5.逮奉圣朝 6.前太守臣违察臣孝廉 7.寻蒙国恩 8.除臣洗马,B. 古今异义:,1.九岁不行 2.零丁孤苦至于成立 3.晚有儿息 4.而刘夙婴疾病 5.逮奉圣朝 6.前太守臣违察臣孝廉 7.寻蒙国恩 8.除臣洗马,不行:不会行走。,B. 古今异义:,1.九岁不行 2.零丁孤苦至于成立 3.晚有儿息 4.而刘夙婴疾病 5.逮奉圣朝 6.前太守臣违察臣孝廉 7.寻蒙国恩 8.除臣洗马,不行:不会行走。,成立:成人自立。,B. 古今异义:,1.九岁不行 2.零丁孤苦至于成立 3.晚有儿息 4.而刘夙婴疾病 5.逮奉圣朝 6.前太守臣违察臣孝廉 7.寻蒙国恩 8.除臣洗马,不行:不会行走。,成立:成人自立。,息:子女,这里指子。,B. 古今异义:,1.九岁不行 2.零丁孤苦至于成立 3.晚有儿息 4.而刘夙婴疾病 5.逮奉圣朝 6.前太守臣违察臣孝廉 7.寻蒙国恩 8.除臣洗马,不行:不会行走。,成立:成人自立。,息:子女,这里指子。,婴:缠绕。,B. 古今异义:,1.九岁不行 2.零丁孤苦至于成立 3.晚有儿息 4.而刘夙婴疾病 5.逮奉圣朝 6.前太守臣违察臣孝廉 7.寻蒙国恩 8.除臣洗马,不行:不会行走。,成立:成人自立。,息:子女,这里指子。,婴:缠绕。,逮:及,到达。,B. 古今异义:,1.九岁不行 2.零丁孤苦至于成立 3.晚有儿息 4.而刘夙婴疾病 5.逮奉圣朝 6.前太守臣违察臣孝廉 7.寻蒙国恩 8.除臣洗马,不行:不会行走。,成立:成人自立。,息:子女,这里指子。,婴:缠绕。,逮:及,到达。,察:考察后予以推举。,B. 古今异义:,1.九岁不行 2.零丁孤苦至于成立 3.晚有儿息 4.而刘夙婴疾病 5.逮奉圣朝 6.前太守臣违察臣孝廉 7.寻蒙国恩 8.除臣洗马,不行:不会行走。,成立:成人自立。,息:子女,这里指子。,
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