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练 习 十 五,苏教版四年级数学上册,巩固练习,互相平行,互相平行,相交,相交,互相垂直,自主导学: 1、先想一想怎样把下图填完整 2、再和同伴互相交流,同一平面内的两条直线,相交,不相交,不垂直,垂直,平行,a,b,a,b,垂线的画法,一合,二靠,三画,四标,12、经过点A画出已知直线的垂线。(书第95页第12题),12、经过点A画出已知直线的垂线。(书第95页第12题),A,A,从点A画出已知直线的垂直线段的长度,就是这点到直线的距离。,一合,二靠,三移,四画,知识点梳理,三、平行线的画法,13、你能把下面的图形补成一个长方形吗?(书第95页第13题),拓展练习,在下图的正方形中画一个点,使这个点 到每条边的距离都相等。想一想该怎样画?,下图中,a和b是两条互相平行的直线,1和2相等吗?先猜一猜,再量一量。,1,2,a,b,下,2、这些垂线段之间也是互相平行的。,在两条平行线之间画几条与平行线垂直的线段。,1、两条平行线之间有无数条垂直线段,3、长度都相等,巩固练习,1,2,1,2,上面每个图中的1和2相等吗?为什么?,谢谢!,
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