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法律对未成年人的特殊保护,国家为什么要制定专门的法律对未成年人进行特殊的保护?,未成年人代表着祖国的未来、民族的希望,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。(国家的需要)未成年人的生理、心理都不成熟,没有经济实力,缺乏自我保护能力。(自身的需要),思考,1.主要内容, 尊重、教育、引导,监护,是指对未成年人的人身,财产以及其他合法权益的监督和保护。,抚养,是指父母(包括其他法定监护人)从物质上对未成年人的养育和照料。,教育,一是要尊重未成年人受教育的权利。二是在思想上、品德上对未成年人的关怀和帮助。,一.家庭保护,监护、抚养,(1)不得虐待、遗弃未成年人;不得歧视女性未成年人和残疾未成年人。,(2)不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。,(3)不得允许或迫使未成年人结婚、订婚。,2.禁止性的要求,(履行监护职责、抚养义务),(尊重、教育和引导未成年人),找找这几幅漫画的共同点?,家庭环境,今天学校做卫生,家庭环境,咱小宝贝寄宿了,小科原本有一个幸福的家庭。只要他发话,父母就从来没有不听的。然而这一切随着1996年母亲的病故和父亲的下岗彻底改变。此后,父亲每天在家吸烟、酗酒、赌博,一不顺心就对小科一顿大骂、毒打,更不管小科的学习和生活。当2000年8月父亲把他400元学费在赌桌上输掉时,就要上初三的小科失学了。他开始了街头流浪,小科父母的哪些做法是错误的?为什么?,小科的故事,父母的做法 不管小科的学习生活 吸烟、酗酒、赌博 大骂、毒打 致使小科失学,家庭保护的主要内容 父母或其他监护人依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。尊重、教育和引导未成年人不得虐待遗弃未成年人;不得歧视女性未成年人和残疾未成年人。不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。,缺乏正确的家庭教育与父母的关爱,伯父的放纵。 学校监督,教育力度不够。 受社会不良风气影响,法律意识淡薄,辨别是非能力不足。,看P80页上伊某的故事,思考:伊某产生不良行为的主要原因有哪些?,1、为什么需要学校保护? 1、学校是我们学习和生活的主要场所。 2、学校为我们提供优良的学习、生活条件,尊重关爱我们,维护我们的合法权益。,二.学校保护,贯彻教育方针、保证全面发展,尊重未成年人的人格尊严,保护未成年人在学校的人身安全和健康,尊重未成年人的受教育权,2、主要职责:,2009年12月7日晚,湖南省湘乡市育才学校发生8人死亡、26人受伤的学生踩踏事故。经事故调查组调查,导致这次事故的原因有(1)学校只安排了一名现场看守人员进行安全巡查与现场管理,难以监控全部下楼梯学生;(2)学校没有开展过类似应急演练,也没有在楼梯间安装应急灯与警示标志。,此事件违背了学校保护的哪一内容?,这些符合学校保护的哪些规定?,良好的社会环境,对青少年成长有着重要作用; 不良的社会环境,则可能给青少年的身心健康和合法权益造成严重损害。社会保护的具体内容:,三.社会保护,有些活动场所禁止未成年人进入:营业性舞厅等活动的场所。,营业性舞厅,严禁任何组织和个人向未成年人出售、出租或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品。,暴力,国家法律还规定:任何组织和个人不得招用未满十六周岁的未成年人,国家另有规定的除外。,此外:国家还保护未成年人的隐私权,保护未成年人的智力成果和荣誉权不受侵犯,为未成年人提供必要的卫生保健条件。,司法保护,指公安机关、人民检察院、人民法院等国家执法机关通过依法履行职责,对未成年人实施的一种专门保护措施。,主要指司法机关对未成年人的违法犯罪,在处罚上与对成年人的违法犯罪时有区别的。,司法机关在办理未成年人的违法犯罪案件中,本着教育为主、惩罚为辅的原则。,四.司法保护,练一练,下列行为是否违反未成年人保护法,说出理由。 1)受“女子无才便是德”等思想的影响,父母要正在上初二的女儿进城打工:是,违反了家庭保护的有关规定,剥夺了子女接受义务教育的权利。 2)国家有关部门查出并销毁淫秽光盘:否,淫秽光盘对未成年人危害极大。 3)学生违反班规校纪,班主任老师对他们进行批评教育:否,班主任履行保护未成年人健康成长的职责。,4)为降低经营成本,一些酒店招用未满16周岁的未成年人当服务员。是,违反了社会保护的有关规定,此行为不利于青少年的身心发展,使他们丧失了学习的机会,容易造成思想品德的扭曲5)某电台记者将犯故意杀人罪的两名未成年人的面目、姓名年龄公诸于世,还将其犯罪行为予以公开报道。是,记者公开报道此事,尤其将未成年人的肖像、姓名、年龄公开,违背了司法保护。,6雷蕾是我市某中学九年级学生,在她的“成长记录袋”中,有以下三则成长记录: 成长记录一:七年级下学期。下午,在放学路上,我被一个流里流气的男青年截住,他让我“赞助”点儿钱。我见跑不掉又敌不过他,就故意对他说跟我回家取钱,便三转两转把那人带到派出所后门 你从雷蕾同学的行为中得到哪些启示?(2分),我们在与违法犯罪分子作斗争时,既要勇敢,又要机智,力求在保护自己的前提下,巧妙地将不法分子抓获。(从机智方面作答也给满分。)(2分),
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