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【教科版小学科学四年级上册】 制作 陕西省勉县实验小学 刘晋华,食物在口腔里的变化,食物在口腔里的变化记录表,牙齿形状及功能,龋齿及成因,牙齿保健,学习与评价,【想一想 填一填】,1.食物在( )里的有良好的初步( )过程,会利于整体( )器官的工作。2.( )、( )和( )共同参与了食物在口腔里的消化过程,他们的功能各不相同。3.牙齿有( )、( )和( )三种,不同的牙齿有不同的功能。,口腔,消化,消化,牙齿,舌,唾液,门齿,犬齿,臼齿,学习与评价,【想一想 辨一辩】,1.食物只有经过在初步消化中被很好的磨碎、捣烂,才容易被身体吸收。( )2.口腔中的食物是在牙齿的作用下发生变化的。( )3.口腔里,牙、舌和唾液需要协调工作才能将食物初步消化。( ),学习与评价,【想一想,说一说】,你能讲讲“细嚼慢咽”这种说法中包含的道理吗?,再见!,
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