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学习成果展示,双辽市双山中心小学周艳梅,目录,我展示的作品,圆的认识教学实施计划,圆的认识授导型教学设计方案,教学实施计划,授导型教学设计,活动评价表,作品内容,教学目标,重难点,设计思路,依据理论,信息技术分析,教学过程,教学流程图,教学实施计划,圆的认识教学设计,教学流程图,组织教学,情境导入,学生合作,师生互动,教师总结,学生活动评价表,作品中出色的地方,本节课通过对多媒体教学资源的使用,对学生进行新课导入,充分调动了学生的兴趣,是学生主观上接受新的课程。在教学过程中,通过对文章的整体感知到细致分析的过程,师生相互讨论,学生小组配合,不仅调动了学生的兴趣,还让学生知道合作的重要性。在学生评价中,学生认识到自己的长处与不足,更体会自己对文章理解的程度。整堂课就在合作、互相交流、竞争的气氛中结束,让学生一直有积极参与的心理和兴奋的状态。,作品中需要改进的地方,在学生评价中,有一部分学生积极参与性分数不高,说明还需通过其他的方式让每一位学生参与进来,调动学生的积极性,增强学生的参与能力与表现力。,谢谢,
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