小数点移动,人教新课标四年级数学下册,学习目标,本节课我们主要来学习小数点移动，同学们要理解并掌握小数点移动引起小数大小的变化规律，通过练习巩固同学们学习的知识。,小数的性质是什么?,怎样比较小数的大小?,每相邻的两个计数单位间的进率是?,复习:,1米=( )分米=( )厘米=( )毫米,10,100,1000,=,把0.004米的小数点向右移动一位、两位、三位-小数的大小有什么变化？,0.004米=（ ）毫米,0.04米=（ ）毫米,0. 4米=（ ）毫米,4米=（ ）毫米,4,40,400,4000,扩大,缩小,小数点向右移动一位,原数扩大10倍。,小数点向右移动二位,原数扩大100倍。,小数点向右移动三位,原数扩大1000倍。, 0.004米,0.04米,0. 4米,4米,下面的数同0.372比较,各扩大多少倍？,3.72,372,37.2,小数点向左移动一位,原数缩小10倍。,小数点向左移动二位,原数缩小100倍。,小数点向左移动三位,原数缩小1000倍。, 0.004米,0.04米,0. 4米,4米,下面的数同506比较,各缩小多少倍？,5.06,0.506,50.6,0.0506,四句歌：,右移扩大、左移缩小；,移动一（二、三、-）位是10（100、1000-）倍；,位数不够“0”补位。,小数点移动要记牢：,一、填空：,基础练习：,1.把2.3的小数点向右移动一位,原数就（ ）了（ ）倍,2.把0.375扩大100倍，小数点 向（ ）移动（ ）位。,3.把0.73的小数点向（ ）移动（ ）位，原数缩小100倍。,4.把30的小数点向（ ）移动（ ）位，原数变成0.03。,5.下面的数，如果去掉小数点，小数的大小有什么变化。,0.6,0.15,0.007,0.605,3.1,10.09,6.把1.8改写成下面各数，它的大小有什么变化？,0.018,180,18,0.0018,1.08,1. 80,0.18,