《匈牙利舞曲第五号课件》小学音乐人教2011课标版四年级上册课件-

6,欢迎来到音乐殿堂,武陵区工农小学杜媛梅,游戏：跟我学随着音乐去旅行,导入,提出问题,曲名？作者是谁？哪国人？乐曲分为几部分？乐曲情绪怎样？乐曲速度、力度特点？你能记住一段旋律吗？,请同学们聆听第一主题，它的情绪是怎样的？它的速度和力度分别有什么特点？,分段欣赏第一部分,配上声势伴奏，感受乐曲情绪。,分段欣赏第一部分,观察曲谱，学唱主题,分段欣赏第一部分,设计舞蹈动作，表现音乐节奏,聆听、观察第二主题，这段音乐的情绪更加热烈奔放，你能听出来这是为什么？它的速度和力度有什么特点？,分段欣赏第一部分,设计舞蹈动作，表现音乐节奏,随第一部分音乐做声势伴奏铃鼓随节奏伴奏,完整欣赏第一部分,请同学们聆听第二部分的音乐，它的速度和力度分别有什么特点？,分段欣赏第二部分,邀请舞伴，随音乐边唱边跳。感受舞蹈与音乐节奏的关系。,分段欣赏第二部分,（男）,（女）,（合）,请同学们聆听全曲，边听边记录乐曲的结构。,完整聆听,作曲家介绍,解决问题,曲名？作者是谁？哪国人？乐曲分为几部分？乐曲情绪怎样？乐曲速度、力度特点？你能记住一段旋律吗？,（匈牙利舞曲第五号）,（勃拉姆斯（德国）,（乐曲分为三部分）,（热烈、奔放）,(时快时慢、时强时弱）,谢谢指导！,