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资源描述
3,我爱银河,听范唱,请问这首作品是什么演唱形式?歌曲演唱了什么内容?,用“噜”随老师琴声模唱曲谱,体会口腔的状态,注意观察曲谱,分析旋律发展的方式。,你们知道级进、跳进的含义吗?,这首作品的旋律中既有跳进、也有级进,请你找出乐谱中跳进和级进的部分,视唱曲谱,说一说它们带给你什么不同的感受?,请随老师钢琴视唱下面的乐谱,注意保持口腔状态,唱准大跳处的音准。,填词演唱歌曲,注意保持气息的稳定,请你为这段音乐设置力度记号,并演唱。,欣赏我爱银河第二部分,跟随音乐轻声哼唱,其中是否有我们学习过的乐句?请哼唱出旋律。,请视唱下面的乐谱,注意附点音符的节奏。,请同学们演唱低声部乐谱,老师为大家配高声部,注意低声部声音要稳定、扎实。,请填词演唱二声部,大家演唱低声部,老师请几位同学代表和老师一起演唱高声部。,请同学和老师一起配合演唱二声部,注意两个声部的谐和,演唱时学习互相倾听,吐字要清晰。,请随老师琴声完整演唱歌曲,保持演唱情绪,注意声音要集中、音色要统一、干净。,合唱乐曲结束部分,请保持气息连贯,唱满时值。,再次欣赏我爱银河,随伴奏轻声分声部演唱歌曲。比较范唱与同学们演唱之间的差距。,随录音伴奏,完整演唱歌曲,体会歌曲中表达的情感。,你们了解多少银河的知识?说给同学们听一听。,广阔的银河浩瀚无边,希望同学们永远保持一颗对未知领域探索的心灵。请同学们课后搜集更多有关银河的知识与大家交流,下课。,
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