小学科学《水温的变化》-

保持安静按在教室的位置坐好勿动仪器,你猜：热水的温度是怎样变化的？,升降？快慢？,试验材料：烧杯、水温计、计时器、铁架台,能不能设计一个实验验证一下自己的猜想,实验要求,1、每组4人，一人看时间，两人测量，一人记录，分工明确。2、把结果记在书中设计的表格里，0分钟记录是指刚开始的温度。3、要拿着温度计的上部，读数时不要把温度计拿出水面，并且视线要与液柱的顶端相平。,实验记录表：,统计图,实验记录表：,0,2,4,6,8,10,12,14,16,10,20,30,40,50,60,70,80,90,（温度）,（分钟）,观察分析统计图，发现水温变化规律：,下滑的曲线开始很陡，逐渐变平缓；说明热水降温的规律是：先快后慢。,统计图分析：,曲线先陡峭后平缓水温下降先快后慢最后降到室温,如果给一杯冷水加热，水温会怎样变化？,请大胆猜测一下。,怎样证明你的猜测？,应该注意什么？,