人教版三年级语文下册第二单元教材 习作教学,西街小学 吴伟卿,在第二组课文里，老渔翁说，翠鸟是飞来和我们（ 做朋友的 ）；小贝蒂冒着严寒去（ 救护燕子 ）；建筑工人 为了（ 留下橡树 ）而把公路建成马蹄形。老渔翁、小贝蒂和建筑工人都有个共同的愿望是（ 保护环境 ）。,语文园地二 习作内容和要求：,通过本组学习，你一定对保护环境有了进一步的认识。这次习作可以写调查了解到的情况写成一篇短文；可以展开想象，写一写几年后家乡的环境；也可以写发生在这次综合性学习中有趣的事情。写完后，多读几遍，修改自己不满意的地方。,写作提纲：,第一段：写保护环境的现实情况。第二段：写保护环境的生活事例。第三段：写自己保护环境的体会（或感受）。,港口是我家，环境靠大家。扔垃圾 污染 干净 清新 美好爱护环境，人人有责。,