七年级语文生命,生命7-

生命生命,杏林子,一、情感体验,一）听读,三) 齐读,二) 讨论:你从文中听到了作者对生命的-,二、学法探究,一）抓标题.,二) 抓关键词.,飞蛾生之欲望震惊,香瓜子生命力肃然起敬,心跳我的生命负责价值奋斗,三、联想延伸,一）联想自然。,二）联想人物,三）联想名言1、离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。白居易2、人，最宝贵的是生命，生命对每个人只有一次。这仅有的一次生命应当怎样度过呢？每当回忆往事的时候,能够不为虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻；在临死的时候,他能够说 “我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类解放而进行的斗争。”尼。奥斯特洛夫斯基,四、表达交流,一）填空：生命二）仿写：生命是火，我要让它尽情燃烧！,三）练笔：以“生命”为话题，用几组两两相对（反义）的词语写一段话。,谢谢再见,汽车遥控器 http:/www.quanentui.com 汽车遥控器收鬻閪,