《22_海洋资源的利用和保护》课件小学科学冀人版六年级上册-

,齐天大圣的金箍棒是从哪来的？,海洋资源的利用和保护,活动一：视频欣赏提示：你从中获得了哪些信息？,活动二：观察：P109。从这些图片中你能了解到哪些人类利用海洋资源的各种的方法和技术。,色彩斑斓的海洋生物,小结：人类利用海洋资源的各种的方法和技术。,、海洋运输、海洋旅游、海水养殖、海底矿产开采、潮汐发电,一、人类利用海洋资源的方法和技术有：海洋运输、海滨旅游、海水养殖、石油开采等。,海洋运输,海滨旅游,海水养殖,海上开采石油,潮汐发电,活动三：设计利用海洋资源的方案根据对海洋资源的了解，展开自己的奇思妙想，设计一个利用海洋资源的方案。,我想在海底建造城市,想将又苦又咸的海水变成淡水,利用海底能量发电,围海造田,活动四：思考如何保护海洋资源看看这些图片，你想到了什么？,墨西哥湾漏油事件,保护海洋迫在眉睫,从过去历史的记载就可看出海洋的健康与否修关着人类社会文明的发展。然而，也因为工业革命以来，人类社会文明的快速发展，过渡渔业捕捞、污染与沿岸开发所造成的栖地破坏，早已使得海洋承受来自人类活动极大的迫害。而环境变迁下的海洋极端气候与二氧化碳过量排放所造成的海洋酸化影响下，更使得海洋危机雪上加霜。,保护海洋资源是我们应尽的义务和责任,