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,小学英语四年级上册,Who is she?,Her name is Mei Yangyang.,She is my friend.,Who is he?,His name is Guang Touqiang.,friend,friends,friendly,quiet 安静的,She is quiet .,He is quiet .,tall 高的,short 矮的,He is tall.,He is short.,thin 瘦的,strong 强壮的,He is thin.,He is strong.,小提示:,He is tall and strong.,She is short and thin.,She is tall and thin.,同学们:学完了单词和 句子,让我们回到课本 第25页读读练练吧!,Practice in groups, one is John, the other is Mike, then act (表演)the dialogue.,Practice,Consolidate,strong friendly quiet强壮的 友好的 安静的tall short thin his her 高的 矮的 瘦的 他的 她的,同学们:让我们一起来 巩固一下刚刚学习到的 新单词吧?,小结:,Who is he?-He is . Who is she?- She is,tall and strong,short and thin,又高又壮,又矮又瘦,Who is he ?-His name is.,Who is she?-Her name is.,Do some exercise,一、找朋友。把下列两组单词中的对应词或反义词连起来。long thin she small his short big hestrong her 二、火眼睛金。给下列翻译打“”或“”。 1、I have a good friend . 我有一个新朋友。 ( ) 2、Hes very friendly. 他很友善。 ( ) 3、Who is she? 他是谁? ( ) 4、Shes tall and thin. 她又高又壮。 ( ),Homework Listen to the tape (P25) three times. 录音听三遍。 Write the words: strong 、quiet、 friendly、 tall、short (单词5+3) Introduce your friends to your family. 向家人介绍你的朋友。 (模仿对话),Bye!:),Thank you,
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