2018/9/23,1,巧记五个数字，智取半壁江山 高考高分作文写作秘诀 河北省基教考试研究中心 2011年高考中后期研讨会课件 北京市特级教师 黄仕泽,2018/9/23,2,高考作文在语文全卷中虽然只占60分，但向来却被视为语文高考的“半壁江山”。如何智取这半壁江山，我们不妨记住并灵活运用“一三五七九”这五个数字。,2018/9/23,3,一、“一” “一”包括 一个好标题 一个好中心 一个好开头 一个好结尾 一手好字,2018/9/23,4,（一）一个好标题 常言道，题好一半文。题目是文章的眉目，题目是文章的眼睛。就自拟文题的高考作文而言，一个亮丽的题目，往往给人以爽心之乐，给人以悦目之感，给人以击节之叹，给人以回味之思。简洁、清晰、生动、新颖是题目亮丽的要素。一个醒目鲜活的文题，往往是内容的高度概括，它可以总领全文，不但会照亮整篇作文，还会照亮阅卷者的心灵。,2018/9/23,5,拟题的技巧多种多样，有修辞法、公式法、字母符号法、反弹琵琶法等，而修辞法则是最能使题目异彩飞扬一种。 如苦咖啡（以“感悟生活”为话题），运用双关，苦既指咖啡，又指生活，叙述对咖啡苦于甜的感受，凸现生活的苦与乐，耐人寻味。永恒的水晶（以“爱”为主题），用水晶比喻父母纯洁无私的爱，用“永恒”突出这种爱的长久。再如我闻到了阳光、周庄，那一抹绿、小心这把双刃剑、海棠依旧？绿肥红瘦？、炖好艺术的“腊八粥”等，“修辞是作文的魔水”，看到这样的文题，读者的眼睛怎不会为之一亮？心灵怎不会为之一震？,2018/9/23,6,诗（歌）词法借用人们熟悉的诗、歌词，传达某种个人感受，表达某个中心思想。词可以原封不动，也可稍加改动。如我被幸福撞了一下腰这个题目就借用了歌词“我被青春撞了一下腰”，诙谐地表现出作者幸福快乐的心态。又如春风又绿我心田我的未来不是梦语言，想说爱你不容易，巧用诗歌词，妙不可言。,2018/9/23,7,套用法直接套用生活中一些极富表现力的语言，或改变个别词语，可以使文题新颖别致。如望“父”成龙（以“愿望”为话题），套用了“望子成龙”，写出了对父亲的企盼，希望他戒赌，承担家庭责任。“E”网情深“网”事不堪回首，利用谐音，让人拍案叫绝。,2018/9/23,8,公式法利用理科公式拟题，使人耳目一新，如平凡美此题一目了然地指出平凡也是美的一种表现状态。818（以“减负”为话题），呼吁学校给学生留一些空间，让他们有更多的时间去接触社会与自然，给课堂教学注入新鲜血液。,2018/9/23,9,字母符号法使用英文字母、标点符号等拟题可以设置悬念，启发思考。如SARS，乍一看，以为是“非典”病毒，看了文章，才知道是smile，andremainsmile，即微笑，保持微笑。又如？！，文章旨在写人们对待金钱的看法。许多人对金钱一味追求，即“！”；而作者却怀疑金钱的万能性，所以对金钱的态度是“？”。则写出了对省略号的联想：像水滴，像沙粒，像夜空的星星，像世间无数的奥秘，期待人们去探索。,2018/9/23,10,反弹琵琶法通过逆向思维，打破常规思路，能达到标新立异的效果。如弄斧就要在班门（以“学习”为话题），论证要想学得真本领，就应多在行家面前表现，以求更上一层楼。又如没有异想，哪来天开我是差生我怕谁良药何必苦口，都是采用反弹法拟题。,2018/9/23,11,拟题的方法还有反问法、论点法、拟人法、夸张法、对比法等，同学们可用心体会，写作文时不妨试一试，也许会收到意想不到的效果。,2018/9/23,12,（二）一个好中心 “中心明确”是考试说明基础等级的基本要求。尤其是议论性文章，一定要“中心明确，论点鲜明”。 注意几点：第一，不宜玩深沉，把观点提得太复杂，也不可太超前，更不要提出一个与话题、题目或材料太逆向的观点；第二，明确表示赞成什么、反对什么、肯定什么、否定什么；第三，文章中心论点应该始终不变，不能提出与中心论点相对立或矛盾的观点；第四，思想健康，积极向上。,2018/9/23,13,（三）一个好开头 古人云，起句当如爆竹，骤响易彻；古人还说，文章开头要像风头。好的开头，要简洁、精美、扣题；要像风头一样俊美、鲜明、精彩；要具有“新”、“奇”、“短”、“趣”的特点。 一般来说，文章开头力求做到一简二美三有哲理。简，就是开篇语言简洁，直奔主题，使读者一目了然；美，就是开头的语言能给人以美感，或文采斐然，或意境深远，或情趣盎然，使读者心灵产生共振。哲理，是一种深度，一种高度，如果都做到了，那效果肯定错不了。,2018/9/23,14,开头的方法很多：述趣事，引人入胜；引名句，起点高远；作排比，造势磅礴；巧设问，发人深思；趣拟人，别开生面。高考作文，由于受时间字数限制，最好是“开门见山”：或“落笔入题”，说明写作缘由；或“开宗明义”，揭示全文主题；或“言归正传”，快速开讲故事；或“单刀直入”，挑明论敌谬说。当然，也可以采用“形象化”的写法：或描写环境，以引出人物；或抒发感情，以渲染气氛；或先叙故事，以引出深刻道理；或借诗词谣谚，以之为叙事开端。 下面，向同学们推荐三种最容易掌握、最容易得分的开头方式：,2018/9/23,15,1比喻排比式 （1）“是” （2）“假如是，不要，要” （3）“如果说是，那么” 如果说生命是一座庄严的城堡，那么，信念就是那穹顶的梁柱 ；如果说生命是一株苍茂的大树，那么，信念就是那深扎的树根；如果说生命是一只飞翔的海鸟，那么，信念就是那扇动的翅膀。,2018/9/23,16,2设置悬念式 人有七情，自有喜好与厌恶之情，然而，当这种好恶之情掺入对真理的认识时，又会有怎样的影响呢？ （2003年高考题 感情的亲疏与对事物的认识） 3名言警句式 俗话说：“天时不如地利，地利不如人和”，而“和”之关键在于“安”。“安”者，安定和谐也。家之安，则户纳千祥；国之安，则国运昌盛；宇之安，则万物和谐。安者，和之本也。故曰：以安为本，以和为贵。（2005年北京高考题说“安”）,2018/9/23,17,（四）一个好结尾 古人云，结句当如撞钟，清音有余；古人亦说，文章结尾要像豹尾。托尔斯泰也说：“好的结尾，就是当读者把作品读完之后，愿把它的第一页翻开来重新再读一遍。”结尾，是文章结构的有机组成部分，是文章的收笔处和落脚点，是全文的归宿。任何虎头蛇尾、有头没尾的文章，都很难引起读者的审美情感，很难获取高分。,2018/9/23,18,结尾的方法也很多：总结全文，以揭示主旨；展示未来，以鼓舞斗志；抒发情怀，以增强文章感染力；造语含蓄，使读者掩卷而思仍遐想不已。好的结尾，如干果，耐人咀嚼；如醇酒，令人回味；如妙曲，余音不绝；如撞钟，引人警醒。要达到这些效果，可以含蓄蕴藉，启人心智；可以首尾呼应，整合一体；可以吟诗作结，涵义隽永；可以提疑质问，发人深思。下面，向同学们推荐三种最容易掌握、最容易得分的开头方式：,2018/9/23,19,1名言警句式 “闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒。带一份平和，一份智慧，去接纳云，挽留雨。彰显我们的长处，承托别人的短处，在茫茫竞争人海中，尽显自己双赢的人生大智慧。”（2005年山东卷满分作文结尾）,2018/9/23,20,2卒章显志式 可分为两大类： （1）点题式结尾 行文至最后，收束文章时，一般的要考虑“点题”，因为你的文章题目，你的文章中心在此时都需要强化，而精警巧妙的点题就像雾里看花，月下看美人，眼里朦胧，心中了然。 “看看吧，诚信何其可贵，何其重要。诚信不可抛，唯有诚信，才能让你的生命如一股清泉，沁人心脾，永不枯竭！”（诚信不可抛结尾）这一结尾，收束全文，点明主旨，要言不烦，干净利落。,2018/9/23,21,（2）归纳式结尾 归纳式结尾一般应用于正文中有分项说明或多角度论述的文章，这种结尾是对前文的一个系统化总结，对于帮助读者整体理解文章能起到积极的导引作用。 “没有诚信，快乐不会长久；没有诚信，地位不能巩固；没有诚信，竞争必然失败。”（2001年高考满分作文“诚信”漂流记结尾）,2018/9/23,22,3首尾照应式 这是考场作文中最实用的方法之一，一般情况是作者先在开头提出文章的中心，然后在结尾时再次强调，照应开头，从而使文章的中心鲜明突出。在议论文中具体表现为以下几种：或呼应标题，强化主题；或对开篇的设问作出回答；或重申开篇提出论点；或对论点作出形象表述；或提出论点的现实意义等等。,2018/9/23,23,(首)雨，哗哗的雨，豆大的雨点不由分说地铺天盖地地砸了下来。眼前白蒙蒙一片。 (尾)雨仍旧不见小，真希望它能洗去多余的灰尘，还我们光彩明亮的世界! 这种写法，不仅仅是结构上的需要，而且往往是美化文章的必需。有了首尾照应，文章上下左右，浑然一体，美感四射。 作文要一气呵成，开头结尾与正文一线相生，不可缺失。作文的开头与结尾，是篇篇各异的，但也有其规律可循的。上面的几种开头结尾方式仅仅只是一些常用的方式，切忌生搬硬套。,2018/9/23,24,（五）一手好字 书写是文章的服饰，标点是文章的呼吸。考试说明要求：“书写规范，标点正确（每一个错别字扣1分，重复的不计）”，高考作文评分通用量表书面项则进一步明确规定：“字迹潦草，难以辨认，标点不清或错别字过多，判为五类卷。”尽管每年高考之后，一些考生叫屈连天，一些家长街头喊冤，但是都无济于事，因为丑陋是永远打不赢的官司。所以，我们要尽最大的努力展示出自己的书写水平：一要端正，二要清楚，三要美观，努力杜绝文面上的“铁丝网”与“烂泥巴”。标点也是文章准确表情达意的工具。不要只是“一点到底”，不要只会单纯地使用逗号、句号。一篇文章，应该能够准确、灵活、生动地使用六七种标点符号。书写美观了，让人“一见钟情”，“感情分”也就上去了！,2018/9/23,25,二、“三” 这主要是针对议论性文章而言的。“三”包括“三大部分”、“三个好事例”与“三处点明中心”。 （一）三大部分 总结中学语文教材中所学的议论文，绝大多数都是由“引论（提出问题）”、“本论（分析问题）”与“结论（解决问题）三大部分构成，这就是通常所说的“三段（部分）式”。所以，高考作文选择了议论文体，就一定要按照中规中矩的“三段（部分）式”去写，这样才会符合文体要求。,2018/9/23,26,（二）三个好事例 议论文要求“有理有据”，所谓“据”，就是要有事例说明。 对事例的要求有三：切题、典型与新颖。一篇优秀的议论文至少应该有三个好事例： 从结构上看，“三个好事例”一般要求有： 一个大事例；一个小事例；一组排比小事例。 一个大事例：就字数而言，一般在150200字之间；就内容而言，最好是正面事例。 一个小事例：就字数而言，一般在70100字之间；就内容而言，可以是反面事例。,2018/9/23,27,一组排比小事例：字数较少，一组排比形成一个整体，可以是递进事例。例如： 在那迎风舒展的国旗里，我们读懂了孟子“浩然之气”的内涵，读懂了文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的肝胆，读懂了周恩来“为中华之崛起而读书”的誓言用心品读国旗,2018/9/23,28,在大事例和小事例后面，要紧跟着说理论证，此即所谓的“讲道理”。说理论证有因果法、假设法、条件分析法、归纳分析法等，对高考作文而言，运用“因果分析法”与“假设分析法”比较适宜。例如： 彭德怀写万言书，为民请命，丢掉官职，在所不惜。为民担忧，百姓称颂。 因果分析法：因为彭元帅具有“先天下之忧而忧，后在下之乐而乐”的美德，一生为之努力奋斗，追求不懈，所以他通过调查研究，写出了名垂史册的“万言书”。他也因此受到了人民的称颂，受到人民的怀念。,2018/9/23,