资源预览内容
第1页 / 共43页
第2页 / 共43页
第3页 / 共43页
第4页 / 共43页
第5页 / 共43页
第6页 / 共43页
第7页 / 共43页
第8页 / 共43页
第9页 / 共43页
第10页 / 共43页
亲,该文档总共43页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述
姥 姥 的 剪 纸,苏教版小学语文第十一册,剪纸 是一种民间传统工艺品。早在汉、唐时代,民间妇女就以金银箔和彩帛剪成花鸟贴在两鬓角作装饰;后来逐步发展,剪成花草、动物等贴在窗户上,又叫“窗花”;剪纸工具很简单,就一把剪刀,有的艺人用刻刀,所以,剪纸又称为“刻纸”。,猫 抓 老 鼠,读准字音刁难 择菜 左邻右舍 三伏盛夏 读出节奏啧啧赞叹 普普通通 刷刷几下 清清爽爽 读懂含义神:神笔 (1、迷信中的神灵 2、超出一般水平 3、精神)巧:熟能生巧 (1、灵巧、灵敏 2、虚浮不安 3、恰好),自由朗读第一自然段, 你有什么体会?,姥姥的剪纸是什么样的?课文里哪些语句具体描写了姥姥的剪纸?,1、要什么就有什么了,人物、动物、植物、器物,无所不能 。2、你姥姥神了,剪猫像猫,剪虎像虎,剪只母鸡能下蛋, 剪只公鸡能打鸣 。3、嗬!梅枝与喜鹊形象生动,大小疏密无可挑剔 。,嗬!梅枝与喜鹊形象生动, 大小疏密无可挑剔 。,姥姥的剪纸真是 啊!,姥姥的剪纸真是 栩栩如生 、活灵活现 啊!,“熟能生巧,总剪,手就有准头了!”,不管还是不管还是不管还是,姥姥总在剪,手就有准头了。姥姥的手就是( ),好使的剪刀就像她两根延长的( ),结合你的生活中的体验,说说对这句话的理解。,“熟能生巧,总剪,手就有准头了!”,熟能生巧,冬练三九,夏练三伏。 拳不离手,曲不离口。 只要功夫深,铁杵磨成针。 读书破万卷,下笔如有神。,姥姥对乡亲们是如此友好、热情,对我这个孙子更是疼爱有加, 她是怎么通过剪纸传达这份情的呢?,“密云多雨的盛夏,姥姥怕我溜到河里游泳出危险,便有剪纸把我拴在屋檐下。” 你从拴中体会到什么?,1、一只顽皮的小兔子骑在一头温顺的老牛背上。 2、一头老牛和一只兔子在草地上啃食青草。 3、一头老牛定定地站着,出神地望着一只欢蹦着远去的小兔子,联结它们的是一片开阔的草地。,一只顽皮的小兔子骑在一头温顺的老牛背上。,密云多雨的盛夏,姥姥怕我溜到河里游泳出危险,便用剪纸把我拴在屋檐下。,密云多雨的盛夏,姥姥怕我溜到河里游泳出危险,便用剪纸把我拴在屋檐下。,一头老牛和一只兔子在草地上啃食青草。,后来我越走越远了,姥姥的剪纸还拴的住我吗?,一头老牛定定地站着,出神地望着一只欢蹦着远去的小兔子,联结它们的是一片开阔的草地。,联结,姥姥的剪纸还将拴我多久? 拴住的其实是我的什么?,我上学了,小学、中学、大学越走越远了。但我还是不断收到姥姥寄来的剪纸,其中有一幅是这样的:一头老牛定定地站着,出神地望着一只欢蹦着远去的小兔子,联结它们的是一片开阔的草地。我知道,这是姥姥对我的期待。事实上,我不管走多远,走多久,梦中总不时映现家乡的窗花和村路两侧的四季田野。无论何时,无论何地,只要忆及那清清爽爽的剪纸声,我的心境与梦境就立刻变得有声有色。,是啊,儿时的记忆怎能忘记,慈祥的姥姥又怎会忘怀,说说作者会梦见什么?,
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号