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社会学概论 复习资料,什么是社会学,一、社会学的界定 二、社会学与相关学科的关系 三、社会学的分类 四、转型社会与社会学,一、社会学的界定,基本界定社会学是关于社会良性运行和协调发展的条件和机制的综合性具体社会科学。 两个要点对象:“人类社会”“社会互动”方法:“系统”“客观” 核心问题:个人与社会的关系问题结构决定行动行动决定结构,经典社会学定义,社会学就是系统的研究社会行为与人类群体的科学。它主要是研究社会关系对人们态度和行为的影响,以及社会是如何建构与变迁的。(理查德谢弗)社会学是对人类社会和社会互动进行系统、客观研究的一门学科(波普诺),社会学的核心问题,社会结构与社会行动:,社会结构,社会行动,人类社会 社会组织 制度安排 ,人类行为 社会互动 ,社会学的核心问题,人们的行动,看起来好像完全是自由选择的,是由纯粹的个人意愿所支配的,但在实际上,却受到各种各样的社会关系结构、制度安排和文化因素等的制约。社会学通常认定:人们的行动受到社会结构的支配,而社会学的任务,就是努力寻找出决定人们行动的社会结构因素,并据此对行动和结构做出解释。,社会学的一般观点:结构决定行动,社会结构,社会行动,社会学的核心问题,涂尔干论自杀:结构决定行动的一个案例社会学关注的焦点:为什么有的地方自杀率高,而有的地方自杀率低 社会学的任务:找出自杀背后的社会原因,并且用这个社会原因来解释自杀现象 涂尔干找到的解释变量:社会整合程度,即社会关系发挥的联系作用的强弱程度 整合度过高会导致自杀行为增加 整合度过低会导致自杀行为增加,整合程度,低,高,自杀率,自杀率,整合程度高:人之所以自杀,不是因为他自以为有自杀的权利,而是因为他觉得自己有自杀的义务。他相信自己如果不履行这种义务就要受到集体的侮辱和惩罚。个体的自我已经不属于自己,他只是集体的一个部分,而这个集体赋予他的意义系统中就包括在某些情形中自杀是一种义务,是一种荣誉,光荣地死会得到赞美,苟且偷生会得到唾骂;或者集体赋予他的宇宙论系统中包括此生是一种罪孽,人世间的生活根本不值得一活,他的本原在来世,他的神在另外一个世界中对他发出召唤。在他开来,死亡是一种解脱,是到极乐世界中去享受美好的生活。 整合程度低:如果人活着完全是为了自己,那活着就没有充分的理由。因为人总是要死的,所有的努力、所有的奋斗都是白费。因此所有的烦闷、苦恼、痛楚、穷困都不值得忍受,不值得承担。既然活着除了自己再也找不到其他的理由,而活着还要承受那么多的烦恼与痛苦,那么只要结束自己的生命就可以远离所有的痛苦与不幸了。,社会学的核心问题,虽说一般而言,社会学强调结构决定行动,但针对某些特殊的时期,社会学会反转过来,认为行动决定结构。这些特殊的时期尤其是指“社会运动时期”和“社会转型时期”。在这些时期内,人的行动正在改变社会结构和制度安排,因此社会行动者的主体性极大地凸现出来,表明人并非如棋子一般,受到冥冥中不可名状的社会结构的摆布。,社会学的特殊观点:行动决定结构,社会结构,社会行动,第二章 社会学的产生和发展(上),孙湛宁,社会学的产生与发展,第一节 西方社会学的历史与现状 第二节 当代西方社会学的主要视角 第三节 社会学的中国化对于马克思主义社会学的说明,第一节西方社会学的历史与现状,一、社会学在社会转型中产生 资本主义的早期发展与“社会调查运动”自18世纪末起,西方社会发生了两次大革命:一次是以1789年法国大革命为标志的政治和思想大革命,一次是18世纪中叶从英国开始的产业革命。 西方社会的根本性转型,即有传统的农业社会转变为新兴的工业社会,由封建社会转变为资本主义社会。,第一节西方社会学的历史与现状,资本主义制度的确立,经济迅速发展,思想观念和政治制度都发生重大变化。 人与人、人与社会的关系发生重大变化,人的心境发生重大变化。 社会学:解释社会现象和社会转型,解决社会运行和发展中的不协调因素,寻求社会良性运行与协调发展的规律。 资本主义的发展带来了一系列社会问题,经济危机、阶级矛盾、失业、犯罪等等,引发了最初的社会调查运动,成为社会学诞生的重要标志之一。,第一节西方社会学的历史与现状,二、西方社会学的创立 19世纪30年代到19世纪末,西方社会学的创立阶段。这一时期西方社会学的特点是:第一,与哲学关系密切。 第二,受实证主义思潮的影响极大。 第三,创立社会学的目的在于维护、协调社会关系。,第一节 西方社会学的历史与现状 二、西方社会学的创立,奥古斯都孔德与社会学的诞生 实证主义哲学推动社会演进的基本力量是智力革命智力进步的三个阶段神学形而上学实证主义实证主义的基本含义与形而上学截然对立以实证科学作为基础强调对事实的观察及基于观察而形成的科学假设,第一节 西方社会学的历史与现状 二、西方社会学的创立,赫伯特斯宾塞,“社会达尔文主义之父”。 斯宾塞的社会学理论是建立于两个原则基础。 第一,“社会有机论”思想,体现了他对社会的静态研究。 第二,“社会进化论”思想,体现了他对社会的动态研究。 社会有机实体中,存在三个系统:支持系统,保证向社会供给必需的产品;分配系统,保证社会有机体各部分的联系;调节系统:保证社会各个组成部分服务于整体。 社会进化过程中,社会规模由大到小、由单一变复杂、由同质性到异质性结构,同时伴有各部分功能分化现象,粗制各部分之间的联系和制约增加。社会在增长的过程中,各部分的相互依赖程度越高,任何一部分功能失调,都有可能影响社会系统。,第一节 西方社会学的历史与现状 三、社会学的三大研究范式,马克思:批判社会学范式马克思生平1818年5月5日生于特利尔1841年获耶拿大学博士学位主要著作1845:德意志意识形态1848:共产党宣言1850:政治经济学批判1867:资本论1875:哥达纲领批判1883年3月14日逝世,第一节 西方社会学的历史与现状 三、社会学的三大研究范式,马克思与社会学孔德与工业社会:工业社会是发展的终点马克思:工业社会即资本主义社会只是人类走向更高阶段的一个历史阶段,它固有的内部矛盾导致其走向灭亡“超越性”:超越当下阶段 马克思社会学思想的基本要点“阶级斗争理论唯物史观资本主义生产过程的逻辑,第一节 西方社会学的历史与现状 三、社会学的三大研究范式,1、马克思:批判社会学范式 共产党宣言:“阶级斗争”理论资本主义的基本矛盾革命的生产力与保守的资本主义生产关系的矛盾两个表现:个别企业生产计划性与社会生产的无政府状态财富的巨大增长与有支付能力需求的下降阶级关系的明朗化:无产阶级与资产阶级阶级斗争推动社会进步新社会的基本特点:“自由人联合体”:“每个人的自由发展是一切人自由发展的条件”,第一节 西方社会学的历史与现状 三、社会学的三大研究范式,马克思:批判社会学范式 政治经济学批判:唯物史观社会经济形态生产力和生产关系经济基础和上层建筑社会历史发展的动力:阶级斗争革命:历史必然性的表现社会存在决定社会意识人类历史演进的四个阶段亚细亚生产方式古代生产方式封建生产方式资本主义的生产方式,第一节 西方社会学的历史与现状 三、社会学的三大研究范式,马克思:批判社会学范式 资本论:资本主义生产过程的逻辑 核心问题:资本主义利润的由来资本主义利润来自交换领域,还是生产领域? 劳动价值论商品和“商品一般”劳动力成为商品 剩余价值论资本主义生产过程的一般特征生产过程和价值增值过程 创立新生产方式的条件和可能性,第一节 西方社会学的历史与现状 三、社会学的三大研究范式,韦伯:理解社会学范式韦伯生平1864年生于德国图林根1882年起,先后在海德堡大学、柏林大学读书,获柏林大学法学博士学位 先后在弗莱堡、海德堡、慕尼黑大学任教主要著作:新教伦理与资本主义精神儒教与道教 经济与社会1920年在慕尼黑逝世,第一节 西方社会学的历史与现状 三、社会学的三大研究范式,韦伯:理解社会学范式 韦伯与社会学面对的基本问题仍然是资本主义的起源与马克思主义的经济决定论不同,引入文化维度开创理解社会学的范式 韦伯社会学思想的基本要点社会学知识的性质和特点宗教社会学经济、组织与政治社会学,第一节 西方社会学的历史与现状 三、社会学的三大研究范式,韦伯:理解社会学范式 社会学知识的性质和特点人类行动的4种类型目的合理性行动:目的手段的合理性行动价值合理性行动:追求某种价值的合理性行动情感行动:由行动者道德或性情驱动的行动习惯行动:由传承下来的习俗等驱动的行动“理解”(Verstehen/Understanding)的含义把握人们不同行动的动机把握人们赋予不同行动的意义“理想类型”(Ideal Type):社会学认知的重要方法理智的产物,区别于经验现实把握的是共性,是经验事物的典型形态“价值中立”的原则,第一节 西方社会学的历史与现状 三、社会学的三大研究范式,韦伯:理解社会学范式 宗教社会学目标:对理性化资本主义的起源给与宗教文化解释资本主义具有多种形态理性化资本主义的特征以牟利为目标(与其它类型资本主义鲜有区别)通过理性化生产组织去达成目标新教伦理与资本主义加尔文教教义与资本主义精神的契合儒教、道教、印度教、佛教等宗教,则不会促成产 生理性化资本主义的生产组织,第一节 西方社会学的历史与现状 三、社会学的三大研究范式,韦伯:理解社会学范式 经济、组织与政治社会学社会经济学:经济行为作为社会行为组织社会学:官僚制理论现代资本主义的特点:官僚制的理性化众多个人合作的常务组织形态人人各司其职,严格按照法规办事独立的薪酬来源 企业组织的特点家务与企业分离簿记制度,政治社会学:统治类型传统型统治魅力型统治法理型统治,第一节 西方社会学的历史与现状 三、社会学的三大研究范式,涂尔干:实证社会学范式 涂尔干生平1858年生于法国埃皮拿勒1879年进入巴黎高师先后在波尔多大学和巴黎大学任教主要著作:社会劳动分工社会学方法的规则自杀论宗教生活的初级形式1917年11月5日在巴黎逝世,第一节 西方社会学的历史与现状 三、社会学的三大研究范式,涂尔干:实证社会学范式涂尔干与社会学面对的基本问题是现代社会的出现和造成的“迷乱”继承孔德、斯宾塞的思路坚持和发展了实证主义,使之成为社会学的主流 涂尔干社会学的基本要点社会事实及其研究方法“自杀率”:社会决定个人行为的案例社会团结和社会分工,第一节 西方社会学的历史与现状 三、社会学的三大研究范式,涂尔干:实证社会学范式 社会事实及其研究方法社会事实是社会学的研究对象,其有三个特点:外部性对于个体的强制性普遍性。是社会的特征而非个人的特征对社会事实的社会学研究准则必须把社会事实看作“物”,以科学态度加以研究只能用社会事实来解释社会事实因果分析与功能分析结论:社会是自成一格的现象。社会大于个人的简单加和,第一节 西方社会学的历史与现状 三、社会学的三大研究范式,涂尔干:实证社会学范式 “自杀率”:社会决定个人行为的案例“自杀率”是以群体为单位的社会事实自杀的类型利己型自杀:利他性自杀指在社会习俗或群体压力下,或为追求某种目标而自杀。(无业游民的自杀)利他型自杀:指因个人失去社会之约束与联系,对身处的社会及群体毫不关心,孤独而自杀。 (拒绝离开沉船的船长)失范型自杀:失调性自杀指个人与社会固有的关系被破坏。 (股票投机破产者)社会整合程度的变化是决定自杀率的社会力量,第一节 西方社会学的历史与现状 三、社会学的三大研究范式,涂尔干:实证社会学范式 社会团结和社会分工社会团结:将个体连接在一起的社会纽带社会规范道德规范、价值观念 机械团结和有机团结机械团结:前现代社会的团结形态有机团结:现代社会的团结形态社会分工导致人类社会从机械团结走向有机团结的力量分工的增长消弱集体意识,同时又增加了人们之间的相互依赖“失范”:由社会规范的缺失或解组而引发的人们行为乃至整个社会的迷乱,
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