《q6保护自然n5动手操作能力f4其他方法课件》小学综合实践自主开发课程资源六年级下册-

纪律约定积极发言认真倾听活动有序,春天的植物,2015.3.24,活动（一）春天植物我知道形式：抢答要求：1. 说出你看到的常见的春天的植物，不能重复。 2. 哪个组同学说得多就能为自己小组增加合作积分。,油菜花宝石花仙人球郁金香玉兰香樟树富贵竹吊兰,活动（二）植物分类报告会,荷花栀子花,桂花菊花,腊梅水仙,活动（三）小小庭院设计师,疏密适度奖搭配合理奖布局精巧奖,最佳设计奖,温馨提示：小组同学参照设计标准讨论一下整体布局；为庭院起名字，并有一人负责完成设计说明表；小组分工合作，按照设计，先摆放，再粘贴；在规定时间（10分钟）内完成并整理好桌面。,倒计时,音乐,作品展示,展示员：汇报作品名称及设计说明；汇报时面向同学，声音响亮。其他同学：认真倾听，根据3条设计标准，评出相应的奖项。,奖项名目：疏密适度奖、搭配合理奖、布局精巧奖、最佳设计奖,贴投票,每组有3颗，你觉得哪组作品分别在种植数量适当、种类搭配合理、布局精巧美观这3个方面完成得较好，就把投给他们，如果3个方面都很好，也可以把3颗都投给他们。小组商量好了，由组长代表上来投票。,奖项名目：疏密适度奖、搭配合理奖、布局精巧奖、最佳设计奖,颁奖,