《第22课_画笔的秘密课件》小学信息技术苏科课标版四年级全一册课件-

“画笔”的秘密,Scratch有很多指令，这些指令在使用上有什么共同点么？,一、导入,通过模块选择相关指令。,任务一：初步了解“画笔”模块画笔共有（）个指令。任务二：划出一条红色的线要求：两人一组，阅读127-129页内容，设计。汇报。按顺序说说使用到的指令。,11,二、自主合作,1、舞台的大小 2、小猫需要到达的四个点分别是多少？1）-240，-1802）240，-1803）240,1804）-240,180,任务三：划出舞台的边线,360,480,X=0 Y=0,Y,X,X=-240 Y=-180,X=240 Y=-180,X=-240 Y=180,X=240 Y=180,2、设计小猫行走的路线程序要求：根据刚才提示，参考课本，设计绘制舞台边线的程序。,思考,如果有该怎么做呢？验证一下自己的想法,有没有第二种绘制舞台的方法？,观察右侧的程序，输入程序代码，看看是个什么图形。,三、巩固练习,画一个五边形，该怎么设计呢？,提示：多边形的内角和是360度。旋转的角度X边数=360度,思考1:,检查校对,画一个六边形，该怎么设计呢？,思考2:,四、总结,说说这节课你的收获是什么？,