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清朝疆域图,外患,反抗外来侵略、保卫边疆,1.清初 年, 民族英雄 从荷兰殖民者手里收复台湾。 2. 年,清朝设置 ,加强了台湾同祖国内地的联系,巩固了祖国的东南海防。 3. 时,清朝取得了 之战的胜利,遏制了沙俄在我国黑龙江流域的侵略。 4.1689年,中俄两国签订了 ,划定了我国的东段边界。,反抗外来侵略、保卫边疆,郑成功,台湾府,雅克萨,尼布楚条约,1662,1684,康熙帝,抢答题:,第19课 统一多民族国家的巩固,学习目标:1、了解清政府册封达赖、班禅的制度并设置驻藏大臣,加强对西藏的管辖;乾隆帝平定大小和卓的 叛乱,并 设置伊犁将军,加强对西北地区的管辖;蒙古族的土尔扈特部回归祖国;清朝的疆城。2、理解我国统一多民族国家的巩固是历史发展的主流,各族人民在共同缔造统一的多民族国家中,都做出了重要的贡献。3、运用相关知识,分析清军平定大小和卓叛乱胜利的原因;归纳总结清朝巩固统一多民族国家的措施。,第19课 统一多民族国家的巩固对内角度,一.加强对西藏的管理,二.加强对新疆的管辖,三.土尔扈特回归祖国,四.清朝的疆域,西藏自古就是中国领土的证据有哪些?,回顾历史,文成、金城公主入藏,松赞干布与唐文成公主联姻图,吐蕃赞普尺带珠丹给唐朝皇帝的书信:“外甥是先皇帝舅宿亲,又蒙降金城公主,遂和同为一家。天下百姓,普皆安乐。”,元政府设置什么机构管理西藏?,回顾历史,宣政院,西藏成为元朝的正式行政区,西藏自古以来就是中国的领土,1、唐朝:文成公主入藏,金城公主入藏,吐蕃赞普尺带珠丹上书唐朝皇帝,称“和同为一家”。 2、元朝在中央设宣政院,管理西藏事物。,一、加强对西藏的管理:,清朝时是如何加强对西藏的管理的?,一、自学探究:详细阅读教P109110内容,独立完成下列知识填空: (一)对西藏的管辖: 1、措施:(1)确立册封达赖、班禅和驻藏大臣的制度: 时赐达赖五世“ ”封号; 赐 五世班禅“ ”封号。 (2) 年,清朝设置 ,代表 中央政府与 、 , 共同管理西藏事务。2、作用:清朝的这些措施,大大加强了中央政府对 的管辖。,达赖喇嘛,康熙帝,班禅额尔德尼,1727,驻藏大臣,达赖,班禅,西藏,顺治帝,达赖五世,五世班禅,既然有了册封达赖、班禅的制度,为什么还要设置驻藏大臣呢?,想一想:,为了进一步加强对西藏的管理。,金瓶掣签制度 金奔巴瓶,3:“金瓶掣签”制度,背景:西藏的佛教规定,达赖或班禅以其转世“灵童”作为继承人。(了解) 目的:防止蒙古贵族操作转世灵童的选择,进而干预西藏事务。 内容:p110(了解) 作用:加强对西藏的管理。,动脑筋: 须弥福寿之庙由两个部分组成。庙的前部为汉式寺院的传统布局,后部为藏式的平顶大红台。想一想,这种汉藏合璧寺院建筑的出现,说明了什么?(P110),说明了汉藏文化的融合,体现了民族团结。,新疆自古就是中国领土的证据有哪些?,回顾历史,西汉时期全图,长安,西域都护府,公元前60年,西汉政府设置西域都护府,是新疆地区正式归属中央的开始。,回顾历史,唐 唐高祖公元618年即帝位,渐次削平隋末以来割据群雄,至太宗贞观二年(公元628年) 完成统一。至唐总章元年(公元668年) 灭高丽后,唐版图臻于极盛。吐蕃兴起于七世纪初,据青藏高原一带,连年与唐争衡。 唐之西南为濮子、金齿等部。东北松花江、黑龙江流域为靺鞨、室韦诸部,唐朝前期疆域图,东到大海,东北到黑龙江以北外兴安岭、库页岛一带,西到咸海,南到南海,清政府是如何加强对新疆的管辖的?,(二)平定大小和卓的叛乱:(阅读教材P111内容,并填空)1、回部:在西北 以南的广大地区,居住着信奉伊斯兰教的 族人, 清代常把这个地区称为“ ”。2、背景: 发动叛乱,建立割据政权。3、经过: 下令调兵讨伐,平定了大小和卓的叛乱。4、结果:设 ,管辖包括 在内的整个新疆地区。作用:加强对西北地区的管辖。,天山,维吾尔,回部,回部上层贵族小和卓与大和卓,乾隆帝,伊犁将军,巴尔咯什湖,因为大小和卓搞分裂割据,残暴虐待维吾尔族人民,丧失民心!,因为清军只诛首恶、不杀无辜的政策非常正确!,清军为什么能取得平定大小和卓叛乱的胜利?他们说的对吗?,动脑筋,p111 他们说的不太全面,应把两者结合起来分析。原因是:(1)大小和卓的分裂活动,残杀虐待维吾尔族人民,丧失民心。 (2)清政府的平叛策略正确,是正义的战争,得到人民群众的支持。只杀叛乱首领,不杀无辜民众,顺应民心。,启示:得民心者的天下,(三)土尔扈特回归祖国: 阅读教材P111至P112有关内容并回答:1、背景:土尔扈特是 族 的一支,明朝末年西迁到伏尔加河 下游,受到 的控制和压迫 2、经过: 年,在首领 率领 下回到祖国,受到清政府的妥善安置。3、意义:为 谱写了光辉的篇章。,蒙古,沙皇俄国,1771,渥巴锡,多民族国家的巩固和发展,想象空间,想象一下:回归途中他们会遇到哪些艰难险阻?,沙俄的追击及迫害,恶劣的天气,地势险恶。,东归英雄传,乾隆帝在承德避暑山庄接待渥巴锡,(四)清朝疆域9阅读教材P112有关内容并回答:清朝前期,我国的疆域西跨 ,西北达 ;北接 ,东北至 ;东临 ,东南 到 等;南至 。,葱岭,巴尔喀什湖,西伯利亚,外兴安岭和库页岛,太平洋,台湾及其附属岛屿钓鱼岛,赤尾岛,南海诸岛,清朝初期疆域图,西北达巴尔喀什湖,北接西伯利亚,东北至外兴安岭和库页岛,东临太平洋,东南到台湾及附属岛屿,南至南海诸岛,西跨葱岭,清朝前期,统一多民族国家的巩固,加强对西藏的管辖,土尔扈特部回归祖国,平定大小和卓叛乱,抗击沙俄侵略,签订尼布楚条约,消灭郑氏割据势力,设置台湾府,设置伊犁将军,册封达赖、班禅制度,设置驻藏大臣,加强对新疆的管辖,雅克萨之战,对,外,对,内,小结:,意义:清朝的统一,加强了各民族之间的经济文化交流,促进了边疆的开发,使我国统一多民族国家得到进一步巩固。,顺治,康熙,雍正,乾隆,赐五世达赖为“达赖喇嘛”,赐五世班禅为“班禅额尔德尼”,1727年设立驻藏大臣,粉碎大小和卓叛乱,设伊犁将军,迎接土尔扈特部回归祖国,拓展延伸:清朝前期采取了哪些维护统一多民族国家的措施?,1.统一台湾,设台湾府。2.抗击沙俄:雅克萨之战;签定尼布楚条约。3.加强对西藏的管理:册封达赖、班禅制度;设驻藏大臣。4.加强对新疆的管辖:平定大小和卓的叛乱;设伊犁将军;土尔扈特回归祖国。,达标测试:(共30分) 一、选择题(每题2分):,1.先后册封西藏佛教首领为“达赖班禅”和“班禅额尔德尼”的皇帝是( ),A.努尔哈赤和皇太极 B.顺治帝和康熙帝 C.康熙帝和乾隆帝 D.嘉庆帝和道光帝,B,2.代表清朝中央政府同达赖、班禅共同管理西藏事务的是( ),A.盛京将军 B.伊犁将军 C.乌里雅苏台将军 D.驻藏大臣,D,3.中华民族是一个具有凝聚力和向心力的伟大民族。电影东归英雄传讲述了清朝时期我国的一支少数民族不远万里,历经千险回归祖国的故事。请你说说这支少数民族是( ),A.厥 B.蒙古族土尔扈特部 C.回族 D.吐蕃,B,4.下列事件发生的顺序是 册封五世班禅 册封五世达赖 设驻藏大臣 设伊犁将军( )A. B. C. D.,5.率土尔扈特部重返祖国的民族英雄是( )A.五世达赖 B.渥巴锡 C.大小和卓 D.郑成功,A,B,6、清军取得平定大小和卓叛乱胜利的原因是( )A、清军执行只诛首恶、不杀无辜的政策 B、大小和卓建立了割据政权C、叛军到处杀人放火,奸淫掳掠 D、平定叛乱是符合人民愿望的正义之举7、土尔扈特回归祖国的直接原因是( )A、沙俄的控制和欺凌 B、清政府的妥善安置 C、强烈的民族意识的驱使 D、清朝国力的强盛,D,A,8、中华民族的历史是各民族共同缔造的,其中由少数民族建立的统一王朝是( )A、元、清 B、金、元 C、辽、清 D、元、辽9、下列有关清朝的疆域表述不正确的是( )A、北到西伯利亚 B、西北达波斯 C、东南到台湾及其附属岛屿钓鱼岛、赤尾屿 D、南到南海岛10、元朝和清朝前期都采取了一系列巩固国家统一的措施,其中在哪方面有所不同( )A、实行行省制度管理地方 B、对西藏进行有效的管辖 C、设行政机构管辖台湾 D、抗击西方殖民者侵略取得胜利,A,B,A,11、阅读下列材料:材料一 乾隆帝时,回部上层贵族大小和卓发动反清叛乱,建立割据政权,杀人放火,奸淫掳掠 。乾隆帝下 令清军平叛,在人民的支持下,经过两年的战斗,叛乱被平定。材料二1771年初,渥巴锡跨上战马,举起鲜艳的彩条旗,率17万部众,踏着积雪,向太阳升起的东方前进。 他们克服严寒、酷暑和疫病及追兵的追击,完成了东返祖国的壮举。请回答:(1)两则材料分别描述的是什麽历史事件?其首领分别是谁? (2)两个事件的性质有何不同?两者对照你有何感想?,回部上层贵族小和卓与大和卓,渥巴锡,乾隆帝时平定大小和卓叛乱,土尔扈特回归祖国,一个是搞分裂割据,一个是不远万里回到祖国的怀抱,感想是.,大家谈: 1、西方国家为什么要极力炒作“西藏问题”“台湾问题”“新疆问题”的目的是什么“?对此你有什么认识? 2、作为当代中学生,你应该履行哪些义务?,目的是破坏中国的统一、遏制中国的发展。 认识:祖国统一、民族团结、社会稳定是社会主义建设的根本保证,是人民生活水平提高的根本保证。企图破坏祖国统一、民族团结、社会稳定的行为是徒劳的、不得人心的、是注定要失败的。,谢谢大家!,p75,9、 蒙古族、伏尔加河下游 土尔扈特部回归祖国,受沙俄的控制和压迫 渥巴锡 有利于清朝统一的多民族国家的巩固。,p76,18、管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区;乾隆皇帝平定了大小和卓叛乱后设置的;加强了对西北地区的管辖。 藏族;顺治帝册封达赖喇嘛,康熙帝册封班禅额尔德尼的封号,1727年,清政府设置驻藏大臣,管理西藏。 蒙古族,渥巴锡率领土尔扈特部回归祖国,为多民族国家的巩固和发展谱写了光辉的篇章。 巩固了统一的多民族国家的发展,尊重各民族的宗教信仰和生活习惯,实现了各民族的共同发展。 维护各民族团结,坚决反对民族分裂,维护祖国统一。,
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