小纸船的梦,人音版四年级音乐下册,南阳市第四小学 沈晓东,教学目标：,1、学唱歌曲小纸船的梦，树立美好的理想。 2、感受3/4拍子歌曲的强弱规律，掌握八分休止符的演唱。 3、为歌曲编配简单的伴奏，能有表情、自信的演唱歌曲。,3 4,( 强 弱 弱 ),按节奏朗读歌词：, | | | 我 折 一 |只 |小 纸 | 船 | | | 让 它 漂 |在 |小 河 | 上,1、小纸船会带着你什么愿望去远方呢？ 2、歌曲的情绪是怎样的？,聆听歌曲，思考：,学唱歌曲：,玩一玩,折纸船,创编活动,1、为歌曲创编简单的伴奏 | | | | | | | | | |,双响筒,三角铁,当堂检测,1、这是一首几拍子的歌曲？强弱规律是怎样的？ （3/4拍子）（强弱弱） 2、歌曲的情绪怎样？ （抒情、自由、自信、向往的） 3.听旋律，说出是哪一乐句？并完整演唱。,纸船,冰心, 寄母亲,我从不肯妄弃一张纸， 总是留着留着 叠成一只只很小的船儿， 从舟上抛下在海里。 有的被天风吹卷到舟中的窗里， 有的被海浪打湿，沾在船头上。 我仍是不灰心的每天叠着， 总希望有一只能流到我要它到的地方去。 母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿， 不要惊讶它无端入梦。 这是你至爱的女儿含着泪叠的， 万水千山，求它载着她的爱 和悲哀归去。,配音乐诗朗诵,这首诗表达了怎样的情感？,1.诗人通过小纸船寄托了对母亲的爱和思念。 2.小纸船就代表了她自己，载着爱和思念， 飘向母亲那儿。,表演歌曲,谢谢大家,