,和,影子,太阳,光和不透明的物体,产生影子的条件,光和不透明的物体,产生影子的条件,光和不透明的物体,产生影子的条件,小组模拟实验并讨论：,一天中，太阳在天空中的位置是怎样变化的？ 一天中，同一物体影子的长短是怎样变化的？ 一天中， 同一物体影子的方向是怎样变化的？,白天和黑夜太阳和影子（流畅）_clip.flv,温馨提示,1.注意安全，别让铅笔伤到自己和同学。 2.小组内分工合作，认真观察实验现象，填好实验记录单. 3.实验结束后，收拾好实验材料。,模拟实验记录单,太阳的 位置,影子的 方向,影子的 长短,时间,早晨,中午,傍晚,东（ ）西（ ） 南（ ） 北（ ）,东（ ）西（ ） 南（ ） 北（ ）,东（ ）西（ ） 南（ ） 北（ ）,东（ ）西（ ） 南（ ） 北（ ）,东（ ）西（ ） 南（ ） 北（ ）,东（ ）西（ ） 南（ ） 北（ ）,备注：请在第栏中选择相应的答案并打上“”。,影子长（ ） 影子短（ ）,影子长（ ） 影子短（ ）,影子长（ ） 影子短（ ）,模拟实验记录单,太阳的 位置,影子的 方向,影子的 长短,时间,早晨,中午,傍晚,东（ ） 西（ ） 南（ ） 北（ ）,东（ ） 西（ ） 南（ ） 北（ ）,东（ ） 西（ ） 南（ ） 北（ ）,东（ ） 西（ ） 南（ ） 北（ ）,东（ ） 西（ ） 南（ ） 北（ ）,东（ ） 西（ ） 南（ ） 北（ ）,备注：请在第栏中选择相应的答案并打上“”。,影子长（ ） 影子短（ ）,影子长（ ） 影子短（ ）,影子长（ ） 影子短（ ）,作业(拓展创新) ：古代人们是怎样利用影子来计时的？我们去查找资料了解一下。,同学们，再见！,请根据图意，将大树的影子在图中画出来。,我探索我实践,注意 影子的方向和长短哦！,