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永昌县第三中学禁止教师体罚和变相体罚学生专项治理实施方案一、指导思想进一步贯彻落实永昌县县委、县政府、县教育局群众路线教育实践活动相关要求,解决当前群众路线教育实践活动中反映的突出问题,依据义务教育法、 教师法、 中小学教师职业道德规范、 中小学教师违反职业道德行为处理办法等文件精神,进一步加强学校、教师职业道德素质,规范教师个人从教行为,大力提高广大教师教书育人能力,防止和杜绝教师体罚、变相体罚学生行为发生。二、工作重点扎实推进群众路线教育活动,解决广大人民群众反映的突出问题,坚持教育引导,惩防并举,专项治理与长效管理相结合的原则,加强教师的师德师风建设,提升学生的自我保护意识。三、工作措施(一)成立禁止体罚和变相体罚专项治理工作领导小组。组 长:杨禹国副组长:赵子芳 潘 才成 员:赵多禄 孙彦明 曹文彪 陈万锋(二)宣传动员,充分认识体罚或变相体罚学生的严重性和危害性。重点加强师德教育。组织全体教师学习义务教育法、教师法、 中小学教师职业道德规范、 中小学教师违反职业道德行为处理办法、 未成年人保护法等,让全体教师深刻认识到体罚学生,不仅有悖职业道德,违背教育规律,而且是违法侵权行为。认识到体罚和变相体罚学生的危害性和专项治理工作的意义,明确规范要求,切实增强依法从教的自觉性。并利用校园广播、电子屏、宣传栏、校园网等宣传手段向教师宣传体罚和变相体罚学生的危害,让学生知道怎样维护自身权益。(三)加强教育和管理,杜绝体罚学生现象的发生。教师要以“爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远”作为职业道德准则,认真学习中华人民共和国未成年人保护法,针对体罚学生事件认真进行讨论,增强教育工作的事业心和责任感,提高教师依法从教水平。学校进一步加强师德教育,引导广大教师弘扬高尚师德,以言传身教感染和教育学生。切实加强教师队伍管理,严厉处理各种违规行为。完善各类制度,加强管理,严肃奖惩,把职业道德建设做为教师培训和考评的重点内容之一,把教师职业道德表现同行政奖惩、职务晋升、职称评聘、竞争上岗等紧密挂钩,实行“一票否决制”,对违反教师职业道德、体罚和变相体罚学生的行为,一经发现,或举报经查实,将根据情节和后果轻重以及造成的影响对当事人做出严肃处理,并追究相关的责任。对经常违规的教师,重点教育,必要时依法予以辞退。对于严重体罚学生、摧残学生身心健康的,要依法提交司法机关给予追究法律责任。(四)加强长效机制建设,防范教师违法违规行为的发生。高度重视加强教师职业道德建设,防范和杜绝体罚或变相体罚学生行为工作,把它作为创建“和谐校园”、 “文明学校”和“平安校园”的一项重要工作内容,切实加强领导,抓紧抓实抓好。要加强教职员工的职业道德教育,使师德规范成为教职员工普遍认同的行为准则,并自觉按照要求履行教师职责。要进一步开展学习先进教师事迹和师德标兵评比等活动,推广典型,激励教师全面提升师德水平,大力培育教师学术魅力和人格魅力,树立教师队伍崭新风貌。要根据教育法、义务教育法、 教师法和未成年人保护法等法律法规和相关规章制度,结合本校实际,建立和完善体罚或变相体罚学生行为的处理制度,使体罚或变相体罚学生行为的处理规范化、制度化,用制度约束学校和每一位教职员工。永昌县第三中学二一四年四月七日
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