第一节 天气和天气预报,第四章 天气与气候,台山市李树芬中学地理组,赵新媚,能区分与运用“天气”和“气候”的概念。,用实例说明人类活动对空气质量的影响。,识别常用的天气符号，看懂简单的天气图。,学习目标,一、天气与气候,2011年国庆期间北京天气,观察下表，说说“天气”的特点。,短时段、具体,天气是一个地方短时段内的冷暖、风雨、干湿、阴晴等天气状况,19512011年北京市各月平均气温和降水量,气候是某一地区多年的天气和大气活动的综合状况。,观察下表，说说“气候”的特点,长时段、平均,3、天气与气候的区别,是一个地方短时段内的冷暖、风雨、干湿、阴晴等天气状况,是某一地区多年的天气和大气 活动的综合状况。,天气,气候,4、判断下列诗句哪些描述“天气”， 哪些描述“气候”,清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。,夜来风雨声，花落知多少。,东边日出西边雨，道是无晴却有晴。,黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。,气候,天气,天气,气候,1、请同学们说说树芬中学今天的天气状况。,2、这里的气候特征呢？,学以致用,夏季高温多雨，冬季温和少雨,二、天气预报,如何获取天气信息？,? 还有呢,上网,看电视,打电话 看报纸等,看云识天气,我们可以从哪些途径了解天气情况？,卫星云图,1,卫星云图上的各种颜色分别代表什么？,蓝色表示海洋， 绿色表示陆地， 白色表示云区。,接收数据、 计算机处 理资料,制作天气预报节目,分析和判断资料， 得出预报结论,数据整理,气象站,2,地名（城市名）,天气符号,气温,晴,天气符号,3,天气符号,3,雾,天气符号,3,降雨,大雨,暴雨,中雨,小雨,天气符号,3,降雪,雨夹雪,小雪,大雪,天气符号,3,台风,阴,多云,天气符号,3,晴,晴可以一直看见太阳 ，多云是有时有太阳,有时没太阳, 阴天是一直都见不到太阳,冰雹,霜冻,沙尘暴,雾,雷雨,台风,风向,风力,风的来向,风的强弱,风杆,风尾,每一道风 尾代表 风力2级,北风5级,风经过的路线,决定风向,西风5级,北风8级,风向,风力,风的来向,风的强弱,812级用风旗表示,11级风,1、下列表示沙尘暴的天气符号是（ ）,2、在某地天气预报图上， 表示该地的天气情况是（ ）,小雪转大雪,阴转晴,中雨转大雨,A,B,C,D,A,B,C,D,多云转晴,比一比，看谁做得好,D,B,三、人类活动与空气质量,指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,什么是 pm2.5,空气污染指数是如何测量出来的？,思考,计算空气中的可吸入颗粒物、氮氧化物、二氧化硫的含量，用数值表示。,空气污染指数越大，空气质量越差,读图思考空气污染指数与空气质量状况的关系？,我要呼吸,雾霾：雾和霾。空气中的灰尘、硫酸、硝酸等颗粒物组成的气溶胶系统造成视觉障碍的叫霾,还我蓝天,讨论,课本P59“绿色奥运”改善北京空气质量和如何保护我们的大气环境？,课堂小结,天气指某一地方短时间内的大气状况,气候指一个地方多年的天气平均状况,卫星云图。,城市天气符号。,空气污染物、污染指数与空气质量的关系。,天气与生活,1,天气预报,2,空气质量,3,1以下天气适合晒稻谷的是（ ）A B C D 2下列天气符号中，表示阴天的是（ ）A B C D 3据2014年4月9号城市空气质量日报，临沂市空气污染指数为213，威海198，北京144，拉萨72。请问四个城市中空气质量最好的是（ ）A临沂市 B威海 C北京 D拉萨,C,D,课堂反馈,D,4下列人类活动对大气质量产生积极影响的是（ ）A. B.C. D.,D,5下列哪句不是反映天气的（ ） A东边日出西边雨 B山雨欲来风满楼 C夜来风雨声，花落知多少 D昆明四季春常在 6下列语句中，描述天气的是（ ）A、东边日出西边雨，道是无晴却有晴B秋高气爽，水碧林红 C台山夏季高温多雨 D春暖花开，草长莺飞,课堂反馈,D,A,（1）收看并记录你所在地区近一周的天气预报,（2）根据记录结果，总结规律，并与同学分享。,拓展延伸,谢谢！,