史 记,一、司马迁的生平,1.家学渊源和父亲司马谈对他的影响。,一、司马迁的生平,2.广泛的阅历。,一、司马迁的生平,3.遭李陵之祸。,二、史记简介,1史记的名称史记本是史书的专称，司马迁自称其书为太史公书，汉世习称之，有的称太史公记，或太史公百三篇，史记之称，始见于东汉末，自此才成为专称。,二、史记简介,2史记的体例,史记是我国第一部以写人物为中心的纪传体通史，全书由12本纪、10表、8书、30世家、70列传组成，计130篇，记载了上自黄帝、下至西汉武帝时代约3000年的历史，全书共52万6千多字。 “本纪”是全书提纲，按年月时间记述帝王的言行政绩。 “表”用表格来简列世系、人物和史事。 “书”则记述制度发展，涉及礼乐制度、天文兵律、社会经济、河渠地理等诸方面内容。 “世家”记述子孙世袭的王侯封国史迹和特别重要人物事迹。 “列传”是帝王诸侯外其他各方面代表人物的的传记。,古者富贵而名摩灭，不可胜记，唯倜傥非常之人称焉。盖文王拘而演周易；仲尼厄而作春秋；屈原放逐，乃赋离骚；左丘失明，厥有国语；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传吕览；韩非囚秦，说难孤愤；诗三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。此人皆意有所郁结，不得通其道，故述往事、思来者。乃如左丘无目，孙子断足，终不可用，退而论书策，以舒其愤，思垂空文以自见。仆窃不逊，近自托于无能之辞，网罗天下放失旧闻，略考其行事，综其终始，稽其成败兴坏之纪，上计轩辕，下至于兹，为十表，本纪十二，书八章，世家三十，列传七十，凡百三十篇。亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言。司马迁报任安书,三、史记的思想内容,所谓“究天人之际”，是探究天道与人事间的关系。所谓“通古今之变”，用司马迁的话说就是：“原始察终，见盛观衰”，“稽其兴败成坏之理”。“成一家之言”，就是借历史著作，提出自己对历史兴衰变化的独到见解，表达自己的政治理想和社会理想。,三、史记的思想内容,1.大一统的民族观。司马迁认为各民族都是黄帝的子孙，都是兄弟。他在五帝本纪中把传说中的颛顼、唐尧、虞舜都说成是黄帝的子孙，并一一地排了世序。在越世家中说：“越王勾践，其先禹之苗裔，而夏后帝少康之庶子也。”匈奴列传说：“匈奴，其先祖夏后氏之苗裔也，” 在司马迁看来，匈奴、东越也都是黄帝子孙，因此他反对民族压迫，反对汉代以贪欲扩张为目的的对边疆兄民族所发动的战争。,三.史记的思想内容,2. 史记的求实精神（1）史料的真实性。 （2）尊重历史，敢于秉笔直书。“对于前代的历史人物、历史事件敢于做出不同于当时一舆论的公正评价，是需要勇气的；而对于本朝代的人物和事件，能够不掩盖真象，能做出比较公正的分析评价，则尤其需要勇气。”（韩兆琦史记评议赏析）,四.史记的艺术成就,“史家之绝唱，无韵之离骚” 鲁迅汉文学史纲要 1塑造了丰富多彩的人物形象。,史记是我国古代第一部以人物为中心的纪传文学创作，通过写人来反映历史，所以全书记载了上至帝王将相，下至刺客、游侠、倡优、商贾、医卜等众多小人物，构成丰富的人物画廊。这些人物既有各阶级、阶层的、时代的共性，又具有鲜明独特的个性，富有典型性，个个都栩栩如生。如张良的善谋，项羽的勇猛、刘邦的奸诈，韩信的多智，商鞅的刻薄，李斯的贪利、李广的善射等。,四.史记的艺术成就,（1）准确地把握并精心选择史料。,如司马迁从史料中认识到李广的为人特点是“勇于当敌，仁爱士卒，号令不烦”（史记太史公自序），然后以此为基础，对材料加以组织安排，通过“上郡遭遇战”、“雁门出击战”、“右北平之战”和从“卫青击匈奴”四个典型战例中，表现李广的才能、功勋和“不遇时”的遭遇。,（2）史记还善于把历史事件故事化、情节化，通过构造富于戏剧冲突的情节，以表现人物之间的矛盾冲突。,如项羽本纪中的“鸿门宴”一节。这是刘邦和项羽对面较量的一个关键时刻，是历史胜负的转折关头，故事由矛盾的开端，到觥筹交错、刀光剑影、杀机重重的宴会，再到刘邦甜言蜜语，趁机溜之大吉的解围，生动地表现了项羽头脑迟钝，优寡寡断的性格。,四.史记的艺术成就,（3）运用对比手法，烘托人物。,通过对比，人物才能的大小、品格的高低、作者的褒贬不言而喻。如李将军列传中，多运处用对比手法，以射雕者的凶猛、程不识带兵的严明、吏士被匈奴围困时的面无人色，李蔡才能低下却被封侯等来映衬烘托李广，使这一人物形象展现出独具丰采的个性。,四.史记的艺术成就,（4）善于运用文学细节描写来展示人物形象。,如通过李广“杀霸陵尉”、“射石没镞”、“射阔狭以饮”、“家无余财”、“善待士卒”等细节，表现李广负能使气、爱射善射，轻财爱士等性格特征。,四.史记的艺术成就,（5）善于刻划人物个性化的语言。,如见到秦始皇南巡渡江时项羽：“彼可取而代也”（项羽本纪）刘邦：“嗟乎，大丈夫当如是也！”清代王鸣盛说：“项之言，悍而戾，刘之言，津津不胜其歆羡矣。”（十七史商榷），此外 ，为了让一篇传记中突出人物思想性格的主要特点，作者对那些于刻划人物没有积极作用甚至有所抵触的史料，或者用简笔略写，或者转移到其他人物传记中去叙述，采用这种“本传讳之，他传发之”的“互见法”，既有助于保持历史的真实性，又有助于突出历史人物形象。,四.史记的艺术成就,2.谋篇布局，匠心独运,史记130篇成为一个完整的整体，各篇章间既相对独立，又相互补充，充分体现了司马迁驾驭材料、构思组织文章的高超技巧。如项羽本纪中介绍项羽少时“学书不成，去，学剑，又不成。”学兵法也是“略知其意，又不肯竞学。”这就预示着他将来必然有勇无谋、功业不终。“合传”、“类传” 、“互见法”,四.史记的艺术成就,3强烈的抒情性 （1）在写人叙事中寄托着爱憎好恶。“寓论断于序事中”，在冷静客观的叙述中，渗透着作者的思想感情。史记写廉颇、蔺相如、荆轲、项羽、李广则流露出敬佩、爱戴之情；而写佞幸、酷吏则充满了鄙夷、憎恶之情。 （2）通过夹叙夹议的手法，表达作者见解和抒发感情。,四.史记的艺术成就,4语言雄浑、朴拙、有气势感和韵律感 （1）叙述语言生动传神，且富有气势。如项羽本纪中“钜鹿之战”的叙述，不到二百字，有正面描写，有侧面烘托，将项羽破釜沉舟、义无反顾的决心，楚军势如破竹的气势和令人震慑的声威都情景逼真地传达了出来。 （2）人物语言个性化。 （3）议论语言包含感情。史记在记载人物中或采用夹叙议的手法，或在结尾以“太史公曰”的论赞体，发表议论，这些议论包含作者的感情。,五.史记的影响,1开创了纪传体，成为后世正史之祖。汉书以至清史稿的25种断代史，皆模仿史记体例,2考信求实精神，确立了史学的优良传统。3写人叙事、情节结构等方面的经验，为后世传记文学、小说提供了借鉴。,唐宋古文运动，倡导文章复古，反对骈文，更是把史记奉为正统的散文和学习的模本。魏晋志人小说、唐宋传奇小说的纪传式结构和文学技巧，宋元“讲史”一类的话本，蒲松龄聊斋志异传末“异史氏曰”等，都能看到受史记影响的痕迹。,4史记丰富的历史故事，成为后代小说 、戏曲、曲艺题材的来源。如“霸王别姬”、“赵氏孤儿”、“渑池会”、“将相和”等等。,【讲析作品】 项羽本纪,内容分析： 一、项羽贵族出身 力能扛鼎 二、举行起义与盟军共同抗秦 三、 破釜沉舟，打败秦军主力 四、“鸿门宴” 五、楚汉相争决定胜负 六、垓下之围霸王别姬，项羽自取灭亡 七、项羽失败的原因,【讲析作品】 项羽本纪,人物分析： 果毅决断 优柔寡断 骁勇善战 有勇无谋 志向远大 鼠目寸光 重情重义 妇人之仁 侠骨柔情 暴戾凶残 性格直率 刚愎自用 项羽是秦末农民大起义中涌现出来的一位英雄，一个悲剧式的英雄。他勇猛善战，叱咤风云，显赫一时，在击败秦军，推翻秦王朝的过程中建立了巨大的功绩；但在推翻秦朝统治以后，他目光短浅，策略错误，企图恢复春秋、战国时代的封建贵族政治，加之烧杀破坏，终于丧失民心，军败身亡。,本传记的艺术特色主要表现在人物形象的成功刻画上： （1）作者善于通过对真实史料的剪裁取舍、穿插安置，来突出人物思想的性格。作者集中笔墨选择了吴中起事、巨鹿之战、鸿门之宴、垓下之围等历史事件，突出了项羽“力拔山兮气盖世”的霸王气质和气概。（2）善于选择矛盾冲突尖锐的场面，让人物在斗争中和相互映衬中显示自己的个性。（3）善于通过人物语言和细节描写展示人物性格。如：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈何？虞兮虞兮奈若何！ ”,